比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、根據(jù)分子中的原子構(gòu)成考慮;B、根據(jù)它們的性質(zhì)考慮;C、根據(jù)二氧化碳的用途考慮;D、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)考慮.
解答:解:A、一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)氧原子,故A說法正確;
B、通常狀況下,CO2、CO都是無色無氣味的氣體,故B說法錯(cuò)誤;
C、二氧化碳可用于光合作用,一氧化碳可用于做氣體燃料,故C說法正確;
D、CO2會(huì)使溫度升高造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒,故D說法正確.
故選B.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要熟記二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

33、歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對待同一問題,從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律,從而得出不同的答案.請按要求及示例完成下表:
        物質(zhì)      與眾不同的物質(zhì)                                                      理由
KCl
K2SO4
K2CO3
BaCO3
KCl KCl中不含氧元素,其他物質(zhì)中都含有氧元素
BaCO3

BaCO3
BaCO3為難溶性鹽,其它鹽易溶

BaCO3為鋇鹽,其它為鉀鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納不正確的是( 。
A 組成 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子
B 性質(zhì) 都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能燃燒等
C 用途 CO2可用于光合作用、滅火等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬等
D 危害 CO2過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO是空氣污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?赤峰)歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)FeCl2和FeCl3的知識(shí)不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納不正確的是( 。

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