【題目】下列有關分子與原子的說法不正確的是（ ）

A. 分子、原子的體積和質(zhì)量都很小 B. 在化學反應中分子可分，原子不可再分

C. 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子則不能 D. 分子可構成物質(zhì)，原子也可直接構成物質(zhì)

【答案】C

【解析】

分子、原子的質(zhì)量和體積都很小，A選項正確；在化學反應中分子可分，原子不可分，原子是化學反應中的最小微粒，B選項正確；分子構成物質(zhì)時，分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子構成物質(zhì)時，原子保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，C選項錯誤；分子可以構成物質(zhì)，如水分子可以構成水，原子也可以構成物質(zhì)，如金屬原子可以構成金屬單質(zhì)，D選項正確。故選擇C項。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應把混合氣體

A．通過少量水中 B．通過灼熱的氧化銅

C．點燃 D．通過足量的澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關注。下列物質(zhì)中，未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是( )

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源．對空氣的成分：①氧氣 ②氮氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì)．按體積計算，由多到少的排列順序正確的是（ ）

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成

B. 空氣中氧氣的質(zhì)量占21%，氮氣占78%

C. 在通常狀況下，無色、無味的氣體一定是空氣

D. 空氣是一種單一的物質(zhì)，它是由空氣一種成分組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李燕同學發(fā)現(xiàn)青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色，認為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化．就李燕同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的（　　）

A. 觀察B. 實驗C. 假設D. 做結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古詩是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A. 野火燒不盡，春風吹又生 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 只要功夫深，鐵杵磨成針 D. 爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關．
（1）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構成粒子是（填化學符號）
（2）酒精燃燒的化學方程式為 ．
（3）氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對分子質(zhì)量為71．該反應的化學方程式 ．

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