下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是 (    )                                       

  A.鐵生銹              B.石蠟熔化               C.水變成水蒸氣        D.酒精揮發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴裝置①中CO2的制取方法有多種,若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為       (選填圖二中字母 )。

⑵夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)A裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后      ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出……,說明裝置不漏氣。

⑶為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為        ,作用是       ;裝置④中盛放的試劑為       ,作用是        ;則⑤中收集方法可選用        。

A.排水集氣法    B.向下排空氣法    C.向上排空氣法    D.真空袋收集法

⑷當(dāng)觀察到裝置②中        時(shí)應(yīng)停止通CO2

⑸此外,過氧化鈉也能與水反應(yīng)生成堿和氧氣, 試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:       ,若用此反應(yīng)制O2,由于該反應(yīng)速率較快,故可選用的發(fā)生裝置為         (選填圖二中字母)。

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類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()

A.室溫下,PH值<7的溶液呈酸性,同理PH值<7的雨水是酸雨

B.有機(jī)物中都含碳元素,同理含碳元素的化合物都是有機(jī)物

C.燒堿是堿,同理純堿也是堿

D.CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理,Na與水反應(yīng)生成NaOH

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下列化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤的是

    A.兩個(gè)氮?dú)夥肿樱?N2

    B.淀粉的化學(xué)式:(C6 H10O6)n

    C.臭氧中氧元素的化合價(jià):

D. 一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式:

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右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

    (1)P點(diǎn)的含義是__     __。

    (2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的

方法有            (寫出一種),當(dāng)甲中含有少量

乙時(shí),可采用    的方法提純甲。

    (3) 30℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,

所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。若將燒杯內(nèi)物

質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是    (選填序號(hào))。

    a.溶劑的質(zhì)量  b.溶液的質(zhì)量c.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    (4)從圖中還可獲得的信息是              (答出一條)。

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最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種涂在房屋樓板表面的涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是(    )

       A.隔絕了氧氣                                           B.可以燃燒
C.改變了樓板的著火點(diǎn)                       D.清除了可燃物

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某食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。該食品已放置兩月有余。請(qǐng)你對(duì)下列問題進(jìn)行探究。

(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁

                       

可繼續(xù)作干燥劑

       (2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2        ;

       (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。

                                                                           

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Na2CO3中往往會(huì)含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:

①當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH    7(填>、=、<)。 (1分)

②當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(4分)

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邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理不合理的是( 。

A.有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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