【題目】下列曲線的變化趨勢(shì)能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是(  )

A. 向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量

B. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

C. 將足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別加入等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化鎂固體中

D. 4克氧化銅和1克木炭粉放入試管中,做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】

A、向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,氫氧化鋇與鹽酸和硫酸鈉一起反應(yīng),剛開(kāi)始加入氯化鋇就有沉淀生成,變化趨勢(shì)不能正確反映;故不符合題意;

B、含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸,再與氯化銅反應(yīng);開(kāi)始時(shí)加入的溶液中有溶劑,加上產(chǎn)生的水也是溶劑,當(dāng)氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),沒(méi)有產(chǎn)生水,因此氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的溶劑增加量比氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)增加的溶劑要多,變化趨勢(shì)不能正確反映;故不符合題意;

C、每40份質(zhì)量的氧化鎂、84份質(zhì)量的碳酸鎂會(huì)生成120份質(zhì)量的硫酸鎂,所以將足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別加入等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化鎂中,氧化鎂生成的硫酸鎂質(zhì)量多,變化趨勢(shì)能正確反映;故符合題意;

D、取4克氧化銅和1克木炭粉放入試管中,做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),由方程式可知,完全反應(yīng)后減少的質(zhì)量是1.1g,剩余的固體的質(zhì)量是3.9g;變化趨勢(shì)不能正確反映;故不符合題意;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一支小試管。

1若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是 。

2若右側(cè)管內(nèi)掛的是紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是干燥的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的 溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 驗(yàn)證FeZn的金屬活動(dòng)性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):

1A 用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;C 農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D 由不同種元素組成的物質(zhì)是一定是化合物;E全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;F 不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,其中正確的是_____

2)請(qǐng)從下列A,B兩題中任選一個(gè)作答

A-測(cè)溶液的PH

B--酸堿中和反應(yīng)

1)先取少量待測(cè)液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))

2 取待測(cè)液時(shí)用_________蘸取,滴在PH試紙上;

3)待測(cè)液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。

1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無(wú)色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))

2)為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該_____ (填操作方法) 。

3)中和反應(yīng)生成鹽和______(填化學(xué)式)

可供選擇儀器:A 漏斗 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿 E膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一瓶放置已久的生石灰進(jìn)行了如下的探究:

根據(jù)以上探究同學(xué)們對(duì)樣品的組成提出了以下假設(shè):

假設(shè)l.是CaOH2CaCO3的混合物,假設(shè)2.是CaOCaCO3的混合物,

假設(shè)3.是_____的混合物.假設(shè)4.CaOH2CaO的混合物

1)圖中操作②的名稱是_____,玻璃棒的作用是_____

2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接看出,其中假設(shè)_____不合理.

3)有同學(xué)認(rèn)為此生石灰樣品中一定有氫氧化鈣,你認(rèn)為他的說(shuō)法_____(填正確或錯(cuò)誤),因?yàn)?/span>_____;

為了得到最后結(jié)論,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

稱取0.75克樣品,加足量的水充分溶解,過(guò)濾得濾液A0.1克沉淀B;

②將濾液A等分成2份,一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過(guò)量,得混合物C,另一份加過(guò)量的碳酸鈉溶液,得混合物D;

將混合物CD倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過(guò)濾,得濾液E1g濾渣.

④向?yàn)V液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成.

4)則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有_____,怎樣驗(yàn)證濾液E中可能含有的物質(zhì)一定存在_____

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品中一定含有的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為______; 裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是

______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)

2)當(dāng)大量的甲中混有少量的乙時(shí),可采用_____的方法提純甲。

3t2℃時(shí),將150g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖分別回到問(wèn)題

1)如圖 I,已知: SO2 氣體是空氣的污染物之一,和 CO2 性質(zhì)相似。如圖所示,水槽中盛有紫色石蕊試液,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,試管內(nèi)液體都變成紅色。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以得出 SO2 氣體一條物理性質(zhì)____。寫(xiě)出SO2 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。SO2 氣體也能使澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

2)如圖 II,向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入 NaOH 溶液,測(cè)得燒杯中溶液的 pH 變化如圖所示。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C 點(diǎn)處溶液中存在的離子有___。

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