將A克MnO2和3A克KClO3混合加熱制取氧氣,至不再產(chǎn)生氣體為止。冷卻后稱得剩余物質(zhì)為B克,則產(chǎn)生氧氣為____________克。
科目:初中化學 來源: 題型:
某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50 g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5 g。
(1)反應中生成__g二氧化碳,此反應的基本反應類型為_ __;
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符;
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學促進技術發(fā)展,技術為科學發(fā)展提供有力支撐.
隨著研究技術的發(fā)展,人類對物質(zhì)的認識經(jīng)歷著從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的過程,以下對酸的認識由先到后的排序是 (填序號).
①與堿作用時失去它原來性質(zhì)的就是酸
②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子(H+)的化合物
③有酸味的物質(zhì)就是酸.
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科目:初中化學 來源: 題型:
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實驗方案設計中,不合理的是()
A. NaCl溶液(Na2SO4):加入過量的BaCl2溶液,過濾
B. N2 (O2):將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
C. CaCOj (CaCl2):加水溶解一過濾一洗滌一干燥
D. KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某興趣小組設計實驗,驗證水煤氣的成分,裝置與藥品如下圖所示:
下列相關分析與推理錯誤的是()
A.驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳
B.實驗中兩次用到甲裝置,其目的是不同的,第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣,第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣
C.丙裝置的作用是將二氧化碳除凈,避免對后續(xù)實驗的干擾
D.若撤去丁裝置不會對后續(xù)實驗產(chǎn)生干擾
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液,分別是碳酸鉀溶液、硫酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種.兩兩混合后出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象,試確定a、b、c、d分別為()
| A. | 硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸 |
| B. | 氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液 |
| C. | 碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液 |
| D. | 鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液 |
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