空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是 
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體
B

試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）根據(jù)圖片信息回答下列問題
（1）

（2）

（3）

（4）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析中（圖中藥品為紅磷和水），不正確的是
A．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
B．不能用木炭代替紅磷
C．圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一
D．圖II所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從2012年3月7日開始，蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)，向社會(huì)公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用：
①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快淘汰落后產(chǎn)能；②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制；③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通；④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈。
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我市前段時(shí)間霧霾現(xiàn)象比較嚴(yán)重。形成霧霾天氣的是空氣中PM2．5含量的增加，PM2．5指的是
A．SO2B．可吸入顆粒物C．NO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是
A．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色光，放出熱量，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是
A．聞氣體的氣味B．倒入澄清石灰水
C．觀察氣體的顏色D．插入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作中，能區(qū)別空氣、氧氣2瓶氣體的是
A．加水溶解B．聞氣體的氣味
C．加入澄清石灰水D．插入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

近段時(shí)間幾乎籠罩全國(guó)連續(xù)多日的霧霾天氣給人們的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來的極大的影響，為了減輕這一天氣對(duì)人類的危害。下列做法不合理的是
A．舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)
B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0．1微米左右）
C．嚴(yán)格要求各企業(yè)一定要達(dá)標(biāo)排放，特別是高能耗企業(yè)
D．為了減小PM2．5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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同步練習(xí)冊(cè)答案