今年，我市化學實驗操作考查，小松同學抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實驗不需要使用的儀器是（　�。�

　

A．

  試管

B．

   蒸發(fā)皿

C．

  酒精燈

D．

  量筒

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法一定正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B．物質(zhì)c發(fā)生了還原反應(yīng)

C．物質(zhì)b是化合物

D．物質(zhì)a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和

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科目：初中化學 來源： 題型：


黃岡市蔡河中學九（三）班的阮文豪同學想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯，探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些，請你幫助他完成下列實驗報告（與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似）：

猜想燃燒后的生成物

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)   論

可能含有         

可能含有         

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

 


（1）屬于同種元素的是_______；（填字母，下同）

（2）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______；

（3）屬于陰離子的是_______；

（4）屬于金屬元素原子的是_______。 

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科目：初中化學 來源： 題型：


為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如右圖所示的pH曲線，請回答：[來源:學科網(wǎng)]

（1）由圖可知該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學方程式為 ；

（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三

個燒杯中，卻忘了作標記，請你設(shè)計不同的方案（不再

用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)

的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。

該樣品為b處溶液。

[來源:Zxxk.Com]

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有 。

【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我市有著豐富的旅游資源，其中道縣溫泉吸引了八方游客，此溫泉屬硅酸鹽礦泉，主要含有硅酸鈉（化學式為：Na2SiO3），則Na2SiO3中硅元素的化合價為（　�。�

　

A．

+1

B．

+2

C．

+4

D．

+6

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（　�。�

　

A．

化合反應(yīng)

B．

分解反應(yīng)

C．

置換反應(yīng)

D．

復分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：


構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

分子和原子都在不斷運動，而離子是靜止的

　

B．

同種原子可能構(gòu)成不同種分子

　

C．

同一元素的兩種粒子，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

　

D．

當原子失去或者得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是

選 項

操作或現(xiàn)象

分子特性

A

氣體可壓縮儲存于鋼瓶中

分子間有間隙

B

物體的熱脹冷縮

分子的大小是可以變化的

C

濕衣服晾干

分子是運動的

D

1滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

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同步練習冊答案