2014年3月27日,《人民日報》報導(dǎo):我國海洋環(huán)境狀況總體較好,但近岸局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境災(zāi)害多發(fā)。造成海域污染主要原因有:____________________________,防止水污染的措施有________________________。(各答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
2017 年初,國務(wù)院印發(fā)《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》,對節(jié)能工作進(jìn) 行了總體部署,將“十三五”能耗總置和強(qiáng)度“雙控”目標(biāo)分解到各省(區(qū)、市).下 列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”無關(guān)的是( )
A.珍愛生命,拒絕毒品 B.餐飲業(yè)減少使用一次性筷子
C.嚴(yán)禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)某補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,其中鈣元素的化合價是_____;
(2)某補(bǔ)鐵產(chǎn)品的主要成分是 FeSO4,其化學(xué)名稱是_____;
(3)碘鹽中的“碘”,是指碘_________.(選填“分子”、“原子”、“元素”或“單質(zhì)”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
如圖中的四位同學(xué)對H2O2的認(rèn)識中,不正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
科學(xué)家可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在.這里的“鈣”是( )
A.原子 B.元素 C.分子 D.離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
有人對于水有下列認(rèn)識:①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水;④水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)用水和生活污水.其中_____(填序號)是錯誤的.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
水對人類的生存具有非常重要的意義,沒有水就不可能有生機(jī)勃勃的地球, 所以保護(hù)水資源是人類共同的責(zé)任.下列各項(xiàng)能造成水質(zhì)嚴(yán)重污染的是( )
①水中養(yǎng)殖魚、蝦
②向水中排放造紙廢水
③農(nóng)藥化肥的過量使用
④江河奔騰沖刷沿岸土壤、巖石
⑤生活污水的任意排放
A.只有①②③ B.①②③④⑤ C.只有①②③⑤ D.只有②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn),F(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量為_____;
(2)完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有______;各為____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有利于控制溫室效應(yīng)的措施是( )
①大量植樹造林 ②用大量氫氧化鈉液吸收 ③防止CH4到空氣中:④化石燃料的燃燒 ⑤充分利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源;⑥控制白色污染:⑦不要往河里亂扔垃圾
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③④⑤
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