如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 40℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 60℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

C. 20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

D. 60℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是3:5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)(圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析圖Ⅰ,圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖I實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ______

(2)若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果與正常值產(chǎn)生偏差,可能的原因有______,_______。(任寫2條)。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_______(填序號(hào))。

(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將慢慢左移到約為_(kāi)_____mL刻度處才停止。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省金衢十二校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會(huì)產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對(duì)此氣體的成分進(jìn)行如下探究:

(猜想與假設(shè))

果果說(shuō):該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;

(1)倩倩說(shuō):不可能是CO2或H2S,原因是______;

(2)梅梅說(shuō):也不可能是H2或O2,原因是______;

經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。

(查閱資料)

①84消毒液與潔廁靈相混合后會(huì)產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。

②氯氣在有水的情況下會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強(qiáng)的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)從而起到漂白的效果。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(3)小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是______時(shí),則說(shuō)明該氣體是氯氣。

(4)實(shí)驗(yàn)中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)你參與探究并填空:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______;

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣、用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置都可以選用上圖A、B、C所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析選擇的理由是_____。請(qǐng)分析在實(shí)驗(yàn)室制取以上兩種氣體,發(fā)生裝置最好選用B所示裝置的理由:______。

(4)可用圖F所示的方法收集氧氣,主要是因?yàn)檠鯕鈅____。在收集氣體前,圖F中集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一模化學(xué)試卷 題型:單選題

甲醛(CH2O)是新建筑物室內(nèi)空氣的主要污染物。打開(kāi)人造板所制作的櫥窗時(shí),聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無(wú)數(shù)微小的孔穴,可以吸附甲醛,凈化空氣。納米級(jí)TiO2是一種新型光觸媒材料,在光照下,其自身不變,卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 由上述材料歸納出甲醛的化學(xué)性質(zhì):有揮發(fā)性,有刺激性氣味的氣體

B. 硅藻泥凈化空氣的原理是通過(guò)吸附污染物凈化空氣,與活性碳凈化的原理相似

C. 納米級(jí)TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛辭轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水

D. 吸附、轉(zhuǎn)化、空氣流動(dòng)降低室內(nèi)空氣污染物的濃度的方法,都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化

B. 攪拌和升溫能加快溶質(zhì)的溶解,是因?yàn)榧涌炝宋⒘5倪\(yùn)動(dòng)速率

C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量改變

D. 改變條件,能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于物理變化的是

A. 菜刀生銹 B. 水結(jié)成冰 C. 酒精燃燒 D. 糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省長(zhǎng)葛市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖

(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。_____

(2)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。_____

(3)X儀器名稱_____,C裝置與B裝置相比優(yōu)點(diǎn)是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期第六周(10月)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

能測(cè)定空氣中氧氣含量,下列物質(zhì)燃燒可達(dá)到目的是( 。

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

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