氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖A中儀器a的名稱________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣，選擇的裝置是_____（填字母序號(hào)）。

（3）在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置制取氧氣，反應(yīng)原理是________________________。用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣，若用下圖所示裝置除去水蒸氣，氣體應(yīng)從_______（填“b”或 “c”）端進(jìn)入。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：__________________，收集時(shí)可將__________ 放到集氣瓶口來(lái)判斷是否已集滿二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3，下列裝置和原理不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）

A. 裝置甲：制NH3 B. 裝置乙：制NaHCO3

C. 裝置丙：分離NaHCO3 D. 裝置�。焊稍颪aHCO3

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下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A．金剛石、冰水混合物、石油 B．氮?dú)�、氧氣、純堿

C．稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D．鋼、氧化鎂、空氣

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已知金屬M(fèi)能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，實(shí)驗(yàn)中將一定質(zhì)量的金屬M(fèi)投入到足量的稀硫酸中，查找資料與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得的數(shù)據(jù)有（1）金屬M(fèi)原子量為x，其他原子量也已知；（2）反應(yīng)前硫酸溶液的質(zhì)量；（3）金屬的質(zhì)量；（4）反應(yīng)后得到的溶液質(zhì)量；（5）反應(yīng)前硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若要求得金屬M(fèi)在反應(yīng)中的化合價(jià)，所用到的一組數(shù)據(jù)可以是

A．（1）（2）（3）（4）

B．（2）（3）（4）（5）

C．（1）（2）（3）（5）

D．（1）（3）（4）（5）

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預(yù)防甲狀腺腫大（大脖子病）需適量補(bǔ)充的元素是（　�。�

A. 氟 B. 鐵 C. 碘 D. 硒

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從C、H、O、N、S、Na、P幾種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）醋酸中的陰離子________，（2）能使木材、紙張變黑的酸__________，

（3）溶于水后顯堿性的氣體_________，（4）畫出硫離子結(jié)構(gòu)示意圖__________，

（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級(jí)中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

稀釋濃硫酸

將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌

B

除去K2S04溶液中的K0H

加入適量稀鹽酸

C

檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條

D

區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣

取樣品，加入適量水

A. A B. B C. C D. D

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為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）

A. X可能含有氫元素 B. X可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 表中a的值為5.6 D. X只含碳元素

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下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（　�。�

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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