在實驗室中,下列做法不正確的是( 。
A、在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗用品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物
B、取用液體藥品時,要把瓶塞放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外
C、不能用手接觸實驗室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能品嘗藥品的味道
D、給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著任何人,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半
考點:液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、為節(jié)約藥品,防止藥品污染環(huán)境,在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗用品去分析;
B、從取用液體藥品的方法去分析;
C、從實驗室里的藥品有腐蝕性或有毒的,實驗室“三不”去分析;
D、從給試管里的液體加熱的方法去分析;
解答:解:A、為節(jié)約藥品,防止藥品污染環(huán)境,在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗用品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物;故正確;
B、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;故正確;
C、實驗室里的藥品有腐蝕性或有毒的,所以不能用手接觸實驗室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能品嘗藥品的味道;故正確;
D、給試管里的液體加熱時,為防止加熱時液體濺出傷人,試管內(nèi)液體不超過試管容積的
1
3
;題目中是不超過試管容積的一半;故錯誤;
由于題目要求選出不正確的,故答案為:D.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(zhì),可通過
 
、沉淀過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進行初步提純.這三步操作中均用到一種常見儀器是
 
,它在各步中的作用分別是
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是( 。
A、金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同
B、二氧化碳和一氧化碳都能滅火
C、二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D、木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

奧運會提出了“新北京 新奧運”的口號,以下環(huán)保建議:①開發(fā)新能源,減少礦物燃料的燃燒 ②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池 ③提倡使用一次性發(fā)泡塑料和塑料袋 ④提倡使用手帕,減少餐巾使用 ⑤分類回收垃圾 ⑥開發(fā)燃氣車,限制燃油車的數(shù)量,合理的是
 

A.①②③⑤⑥B.①②⑤⑥C.②③D.①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).通過下列實驗可以得出對應(yīng)的結(jié)論,其中不合理的是(  )
A、甲實驗中黃銅片(銅的合金)能在銅片上刻畫出痕跡說明銅合金的硬度比銅大
B、乙實驗可以說明分子是運動的
C、丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可說明二氧化碳顯酸性
D、丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知置換反應(yīng):A+B→C+D能夠發(fā)生
(1)當(dāng)D為Cu,則化合物B可能為
 
(填化學(xué)式),寫出兩個符合該條件的化學(xué)方程式
 
 

(2)非金屬也有活動性順序,已知溶液中可以發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2,Br2+2NaI═2NaCl+I2,上述反應(yīng)屬于
 
,在Cl2、I2、Br2三種非金屬中,活動性最強的是
 
,活動性最弱的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語表示:
(1)3個氫原子
 
(2)2個碳酸根離子
 
(3)一個二氧化硫分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、氧氣B、水C、氯酸鉀D、碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結(jié)果,人身安全都非常重要,下列實驗操作中,正確的是(  )
A、
取用固體藥品
B、
聞藥品味道
C、
點燃酒精燈
D、
滴加液體

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