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12.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖. 請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數x=15.
(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是Ar(填元素符號).
(3)鋁元素與氯元素形成的化合物化學式為AlCl3,該化合物中鋁元素的化合價為+3.
(4)如表中屬于金屬元素的是Na、Mg、Al(填元素符號).

分析 (1)根據原子中質子數=核外電子數,進行分析解答.
(2)最外層具有8個電子的原子具有相對穩(wěn)定結構.
(3)根據原子結構示意圖推斷元素的化合價并書寫化學式;
(4)根據金屬元素的判斷方法考慮金屬元素一般帶“钅”字旁,只有汞和金除外雖然不帶“钅”字旁.

解答 解:(1)原子中質子數=核外電子數,則磷原子的核電荷數x=2+8+5=15.故填:15;
(2)最外層具有8個電子的原子具有相對穩(wěn)定結構,表中具有相對穩(wěn)定結構的元素氬元素.故填:Ar;
(3)氯原子最外層有7個電子,易得到1個電子而顯-1價,鋁原子最外層有3個電子,易失去3個電子而顯+3價,故二者組成的化合物的化學式為AlCl3;故填:AlCl3;+3;
(4)金屬元素一般帶“钅”字旁,故鈉、鎂、鋁屬于金屬元素,故填:Na、Mg、Al.

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作?
(1)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內,先把玻璃管口用水潤濕,再旋轉插入;
(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁,換一張濾紙,再過濾一次;
(3)洗滌試劑瓶內壁附有的碳酸鈣固體,先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗干凈;
(4)給試管里的物質加熱時,試管外壁有水,用干抹布擦干.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣.如:
A.電解水      B.分離液態(tài)空氣
C.加熱高錳酸鉀       D.分解過氧化氫
E.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物.
相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

寫出標號儀器的名稱  ①試管  ②集氣瓶;
該反應的符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水倒流入試管將試管炸裂,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象最可能的原因是試管口沒有放一團棉花;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應從a (選填“a”或“b”)端導入.
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣.能否用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置制備氨氣,理由是能用,反應物是固體,條件是加熱.

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20.區(qū)別硬水和軟水可選用的試劑或方法是( 。
A.肥皂水B.明礬C.蒸餾D.過濾

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7.現有下列物質:①氧化鎂、②氮氣、③二氧化硫、④蔗糖水、⑤鐵、⑥汞、⑦氯酸鉀、⑧二氧化錳、⑨氧氣、⑩高錳酸鉀,其中:
(1)屬于單質的是②⑤⑥⑨(填編號,下同).
(2)屬于混合物的是④.
(3)屬于化合物的是①③⑦⑧⑩.
(4)屬于氧化物的是①③⑧.
(5)由原子直接構成的是⑤⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在一充滿空氣的瓶子中,欲將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分.下列物質在瓶中燃燒可達到目的是( 。
A.B.硫磺C.鐵絲D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.2013年9月10日上午,記者在西安護城河邊看到,從安定門至玉祥門千余米河水變成“綠龍”,水面幾乎完全被覆蓋.如圖所示:
(1)記者在河邊就能聞到陣陣臭味,從微觀的角度分析記者可以聞到臭味的原因是C(填序號).A.分子的質量很小      B.不同分子性質不同  C.分子不斷運動        D.分子間有間隔
(2)化學興趣小組的同學從護城河中收集到一瓶渾濁的河水,他們要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程和所用的裝置如圖所示,請回答以下問題:

①河水屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
②A物質可使懸浮于河水中的雜質沉降下來,A物質的名稱是明礬(絮凝劑),經過操作①后,若所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填序號).a.漏斗內的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內壁c.漏斗內液面高于濾紙邊緣③操作②主要是除去一些異味和色素,所選用的裝置是Ⅱ(填序號).小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多浮渣產生,說明液體D是硬水.他利用裝置I進行操作
③后得到蒸餾水,向少許蒸餾水中加入適量肥皂水,振蕩,他觀察到的實驗現象是有較多泡沫產生.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的變化中,屬于化學變化的是( 。
A.
干冰升華
B.
水的蒸發(fā)
C.
二氧化碳使石蕊試液變色
D.
氫氣肥皂泡上升

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.屬于純凈物的是( 。
A.果醬B.蒸餾水C.新鮮空氣D.礦泉水

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