Question

（2012?閔行區(qū)一模）（1）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

①寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a

長頸漏斗

，b

錐形瓶

．
②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

B

（填序號），可選用C裝置收集氧氣，其原因是

氧氣的密度比空氣大

；檢驗這瓶氧氣已收集滿的方法是

帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明滿

．
③用這瓶氧氣進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實驗：鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象

劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量

，反應(yīng)的化學(xué)方程式

3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄

．該實驗中集氣瓶被炸裂了，原因

集氣瓶中沒有放少量水或鋪黃沙

．
（2）實驗室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊試液及相關(guān)的儀器和用品，小明同學(xué)要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì)．請結(jié)合右圖回答下列問題：
①連接A和B并將實驗裝置圖補(bǔ)充完整．
②A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂ +CO₂↑+H₂O

．
③B中觀察到的實驗現(xiàn)象是

紫色石蕊試液變紅色（并且導(dǎo)管口有氣泡冒出）

．
④在一般情況下儀器C的作用是

用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用

．

Answer 1

分析：（1）①熟悉常見儀器，了解它們的名稱．
②根據(jù)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度分析可選用C裝置收集氧氣的原因；根據(jù)氧氣的助燃性檢驗是否已滿．
③鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量；根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫成化學(xué)反應(yīng)式．
（2）①注意錐形瓶中的導(dǎo)管不易過長，試管內(nèi)的導(dǎo)管要深入液面一下．
②實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)．
③根據(jù)石蕊試液遇酸變紅分析；
④試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用．

解答：解：（1）①圖中a是長頸漏斗，b是錐形瓶．
故答案為：長頸漏斗；錐形瓶．
②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，是固液不加熱反應(yīng)，可選用的發(fā)生裝置是B；因為氧氣的密度比空氣大，所以可選用C裝置收集氧氣；氧氣有助燃的特性，所以驗滿時將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明滿；
故答案為：B；氧氣的密度比空氣大；帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明滿．
③鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量；生成四氧化三鐵；實驗中集氣瓶被炸裂是因為集氣瓶中沒有放少量水或鋪黃沙，生成的高溫熔融物會炸裂瓶底．
故答案為：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量；3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄；集氣瓶中沒有放少量水或鋪黃沙．
（2）①注意錐形瓶中的導(dǎo)管不易過長，試管內(nèi)的導(dǎo)管要深入液面一下，如圖：
②實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂ +CO₂↑+H₂O．
故答案為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂ +CO₂↑+H₂O．
③A中生成的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，石蕊試液遇酸變紅，所以B中觀察到的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色（并且導(dǎo)管口有氣泡冒出）．
故答案為：紫色石蕊試液變紅色（并且導(dǎo)管口有氣泡冒出）．
④試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用．
故答案為：用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用．

點評：本題考查氧氣的制取、收集、驗滿、鐵絲的燃燒、二氧化碳的制取和性質(zhì)，難度不大，但是重點，經(jīng)常考到．