5.“玫瑰糖”中的糖主要是麥芽糖,其化學(xué)式為C12H22O11,由該化學(xué)式能獲得的信息有麥芽糖是由碳、氫、氧三種元素組成的等(合理即可).

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進(jìn)行分析解答.

解答 解:由麥芽糖的化學(xué)式可知,可表示麥芽糖這種物質(zhì).
由麥芽糖的化學(xué)式可知,可表示麥芽糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
由麥芽糖的化學(xué)式可知,可表示1個麥芽糖分子.
由麥芽糖的化學(xué)式可知,可表示1個麥芽糖分子是由12個碳原子、22個氧原子、11個氧原子構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:麥芽糖是由碳、氫、氧三種元素組成的等(合理即可).

點評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了測定氫氧化鈣與碳酸鈣的混合物中鈣元素的質(zhì)量,現(xiàn)將42克含氫氧化鈣與碳酸鈣的混合物跟260克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生2.2氣體:
計算:(1)混合物中鈣元素的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.我國“長征三號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2
(1)上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O;
(2)氮元素在化學(xué)反應(yīng)前后化合價的變化情況是從-3價變?yōu)?.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對事故的處理方法,正確的是( 。
A.家庭廚房中發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時,立即打開排煙機(jī)
B.發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒時,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
C.房間著火,立即打開門窗
D.當(dāng)油鍋著火時,立即向鍋內(nèi)潑水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)用語填空:
(1)氖氣Ne
(2)2個硫酸分子2H2SO4
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al
(4)溶于水吸熱的物質(zhì)NH4NO3
(5)生理鹽水中的溶質(zhì)NaCl
(6)氫氧化鈉中的陰離子OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請從物質(zhì)的組成、構(gòu)成角度解釋下列問題:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子排列方式不同;
(2)稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液變紅溶液中均含有H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室可選用如圖所示裝置制取氣體.

①若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
②若用上圖裝置和藥品制取的二氧化碳中混有雜質(zhì),原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,如果要得到較為純凈、干燥的二氧化碳,則所選用裝置的導(dǎo)管口的連接順序為:bfedcg(填導(dǎo)管口字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.空氣中氮氣約占總體積的$\frac{4}{5}$,氧氣約占總體積的$\frac{1}{5}$,則空氣中氮氣和氧氣的質(zhì)量比大約是( 。
A.7:32B.4:1C.7:2D.7:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室現(xiàn)有雙氧水、稀鹽酸,二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及如圖儀器,請綜合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)若要用上述儀器和藥品制取并收集少量比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的儀器組裝序號為CDFGH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室為了獲得二氧化碳,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有氧元素和碳元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實現(xiàn).并選擇圖中的ABEH儀器(填序號)進(jìn)行制取并收集,首先進(jìn)行的是檢查裝置的氣密性操作.由此我們歸納出氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān).
(3)在制取二氧化碳的研究中,有如下實驗:
大理石mg塊狀塊狀粉末狀粉末狀
鹽酸(足量)ng稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響.可選擇實驗甲與乙對照(填編號).
②除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積.
③綜合分析.你認(rèn)為反應(yīng)最劇烈的是。ㄌ罹幪枺┯缮鲜鎏骄客茰y.實驗室制CO2不選擇碳酸鈉(一種CO2滅火器的固體粉末原料)的理由可能是反應(yīng)太快來不及收集.

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