下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

 

 

D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)塞緊橡皮塞時(shí)，不能在桌面上摁；B選項(xiàng)加熱試管中的液體時(shí)，試管中的液體體積不能超過(guò)其體積的1/3；C選項(xiàng)用膠頭滴管取液體時(shí)，不能倒置這樣會(huì)腐蝕膠頭；D選項(xiàng)是正確的操作；故選擇D

考點(diǎn)：基本操作

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)氫氧化鈉暴露在空氣中是否變質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質(zhì)。

小強(qiáng)猜想：氫氧化鈉可能全部變質(zhì)。

你的猜想： 。

[實(shí)驗(yàn)探究]：他們?cè)O(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想。探究過(guò)程如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

步驟一

 

取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加過(guò)量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾。

 

若沒(méi)有 生成

 

你的猜想正確

 

若有 生成

氫氧化鈉已變質(zhì)。寫出加

入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式

 

步驟二

取上述少量濾液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液。

若酚酞溶液變?yōu)? 色

氫氧化鈉部分變質(zhì)

 

若酚酞溶液 色

（填“變”或“不變”）

氫氧化鈉全部變質(zhì)

[表達(dá)與交流]：

（1）用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因_______________________。

（2）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要 保存。藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因_________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省聚仁教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）a、b兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)的溫度是 ℃

（2）若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%以上的a溶液，配制時(shí)的溫度應(yīng)不低于 ℃

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初三第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽(yáng)市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后，向該白色沉淀中滴加足量鹽酸，沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生。由此推斷白色固體中

A．肯定不存在NaOH B．可能存在Na2SO4

C．可能存在BaCl2 D．肯定存在Na2CO3

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）磷在氧氣中燃燒： 。

（2）銅綠受熱分【解析】
。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）： ，

基本反應(yīng)類型是 ，該反應(yīng)是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（4）長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會(huì)有一層白膜： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳有毒，不能供給呼吸

B．二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)開發(fā)和利用新能源

C．植物利用二氧化碳可以進(jìn)行化合作用

D．二氧化碳可用于制汽水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，正確的是

A．溫度計(jì)測(cè)體溫說(shuō)明分子的大小隨溫度的升降而改變

B．滴水成冰說(shuō)明分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

C．打氣筒能將氣體壓縮說(shuō)明分子間有空隙

D．石灰石能被粉碎成粉末說(shuō)明分子很小

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 

 

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