某天某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來到了外婆家。
⑴外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞。此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是________________。
⑵中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅。他采取這一措施的原理是________________。
⑶中午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了洗潔精的_________作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具。
⑴Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
⑵使可燃物與空氣隔絕
⑶乳化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、某天某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來到了外婆家.
(1)外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞.此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(2)中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.他采取這一措施的原理是
使可燃物與空氣隔絕

(3)中午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈.他這是利用了洗潔精的
乳化
作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具.

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科目:初中化學(xué) 來源:綿陽 題型:問答題

某天某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來到了外婆家.
(1)外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞.此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是 ______.
(2)中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.他采取這一措施的原理是 ______.
(3)中午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈.他這是利用了洗潔精的 ______作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某天某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來到了外婆家.
(1)外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞.此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是 ______.
(2)中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.他采取這一措施的原理是 ______.
(3)中午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈.他這是利用了洗潔精的 ______作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:解答題

(2008?綿陽)某天某個(gè)周末,恰逢小強(qiáng)生日,他來到了外婆家.
(1)外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞.此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是 ______.
(2)中午炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.他采取這一措施的原理是 ______.
(3)中午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈.他這是利用了洗潔精的 ______作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具.

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