(2008?西城區(qū)一模)化學用語是國際通用的化學語言,下列有關說法正確的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;進行解答;
B、根據(jù)單質中元素的化合價為0,進行解答;
C、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.進行解答;
D、根據(jù)氧化物化學式的書寫氧元素在右,另一元素在左,右下角標出每種元素的原子個數(shù).
解答:解:A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此鎂離子表示為:Mg2+;故A說法正確;
B、根據(jù)單質中元素的化合價為0,所以O2中氧元素的化合價為0;故B說法錯誤;
C、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.可知2H表示2個氫原子;故C說法錯誤;
D、根據(jù)氧化物化學式的書寫氧元素在右,另一元素在左,右下角標出每種元素的原子個數(shù);可知一氧化碳的化學式為CO;故D說法錯誤;
故選A.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
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(1)如圖是食物中所含的六種營養(yǎng)素及其功能,請在圖中橫線上填出營養(yǎng)素的名稱.

(2)市場上銷售的一種保健品中含有碘酸鈣[化學式為Ca(IO32],其中含有的人體必需的微量元素是
碘(I)
碘(I)

(3)小王同學通過學習自制了一張“維生素C”知識小卡片,請幫他完成表格.
“維生素C”知識小卡片
維生素C的
分子結構
化學式 C6H8O6
相對分子質量
176
176
維生素C的性質 能溶于水,在加熱時或堿性環(huán)境中易被氧化而遭到破壞
維生素C的存在 綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘).為減少維生素C的損失,在食用黃瓜時,應
生食(或加醋等)
生食(或加醋等)
維生素C對人體的影響 缺乏維生素C易患
壞血
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?西城區(qū)一模)水是生命之源,自然界中的水經(jīng)過不同處理后,用途更加廣泛.

(1)如圖是自來水廠的凈水過程,其中除去水中不溶性雜質的主要設備是
過濾
過濾
池,除去臭味和一些可溶性雜質的設備是
活性炭吸附
活性炭吸附
池.經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾

(2)目前,許多自來水廠采用氯氣進行殺菌消毒.常溫下,氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.
①氯氣與水反應的化學方程式為
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO

②若用自來水(密度視為1g/cm3)配制溶質質量分數(shù)為1%的下列溶液,溶質的質量分數(shù)不受影響的是
D
D
(填序號).
A.稀鹽酸   B.碳酸鈉溶液   C.氫氧化鈉溶液   D.硝酸鉀溶液.

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