邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C 【解析】A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液,如:碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉屬于鹽,推斷正確;B. 一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如:2H2O2H2↑+ O2↑,有單質(zhì)生成,但屬于分解反應(yīng),推斷正確;C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如:NaOH是含氧元素的化合物,但不是氧化物... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是(  )

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜所選用試劑或方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

NaOH溶液

Na2CO3

適量稀鹽酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

適量Ba(NO3)2溶液

A. A B. B C. C D. D

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2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法,不正確的是( )

A.該物質(zhì)由三種元素組成

B.該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

D.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4

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化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語,下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. Mg+O2=MgO2 B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

C. NaOH+KCl=NaCl+KOH D. 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O

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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關(guān)石油的說法不正確的是( )

A.石油是可燃物

B.石油是不可再生資源

C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銪、銥等近十種元素的相對(duì)原子質(zhì)量,為相對(duì)原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻(xiàn),下列關(guān)于銪的說法中正確的是( )

A.原子序數(shù)為63

B.屬于非金屬元素

C.原子核外電子數(shù)為89

D.相對(duì)原子質(zhì)量為152.0g

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測試化學(xué)試卷 題型:單選題

“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱:碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類別:鹽 D. 用途:可作鉀肥

B 【解析】A、名稱:碳酸鉀,該A正確;B、焰色反應(yīng):鉀是紫色,鈉是黃色,故B錯(cuò)誤; C、類別:鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,故C正確;D、用途:可作鉀肥,氮,磷,鉀是植物生長需要的大量營養(yǎng)元素,碳酸鉀中含有鉀,屬于鉀肥,故D正確。 點(diǎn)睛∶焰色反應(yīng),也稱作焰色測試及焰色試驗(yàn),是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

2016年6月25日20時(shí)22分,我國首枚新一代中型運(yùn)載火箭長征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說法不正確的是 ( )

A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子

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在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:

① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;

② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;

Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。

【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?

【猜想假設(shè)】

假設(shè)一:紅色固體只含Cu。

假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。

假設(shè)三:________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

7.2

3.2

① __________________

4.08

2.48

② __________________

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某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________(任寫一個(gè))

(3) 加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。

(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1) 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① _______。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因______________________________________________

(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。

(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)

序號(hào)

氣體性質(zhì)

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

>7

<7

>7

<7

其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較

ρ1>ρ2

ρ1>ρ2

ρ1<ρ2

ρ1<ρ2

在水中的溶解性

極易溶

難 溶

極易溶

難 溶

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(1)化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;

③2017年5月,我國在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開采,天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(2)根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào));

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度

C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度

D 【解析】A、用10mL量筒量取8.55mL水,不符合10mL量筒的精確度為0.1mL,故無法量取,錯(cuò)誤;B、用活性炭能吸附水中的顏色和異味,但不能降低水的硬度,錯(cuò)誤;C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅。不能用嘴吹,錯(cuò)誤;D、氫氣是可燃性氣體,氫氣不純,點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸,故做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?)

A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土

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下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤

C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用小蘇打治療胃酸過多

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某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:

(1)混合物中鐵的質(zhì)量為_______________。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是_________?

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某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】猜想一:只有CaCl2; 猜想二_________;

猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是_______________________。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想二是成立的。請(qǐng)你幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象。

方案[

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案一

取少量溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液

____________________

方案二

取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液

_________________

方案三

取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入__________________

產(chǎn)生氣泡

【反思交流】要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_________,然后過濾,該除雜原理用的化學(xué)方程式為 _____________。

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如圖實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①___,②___。

(2)C裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:___。

(3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),F(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,發(fā)生裝置應(yīng)選擇___(填代號(hào)),收集裝置可選擇___(從D?F中選擇,下同)。

(4)欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是___。收集CO2應(yīng)選擇___裝置,驗(yàn)滿的方法是___。欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過G裝置,G中應(yīng)加入的藥品是___。

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:

(1)交點(diǎn)P表示的含義是______________;

(2)t 3℃ 時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;

(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是________;

(4)t 3℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_____。

在t2℃時(shí)甲與乙的溶解度相同 75g 20% 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 丙乙甲 【解析】試題分析:根據(jù)溶解度曲線的含義可知,(1)交點(diǎn)P表示的含義是在t1℃時(shí)甲與丙的溶解度相同,(2)t 3℃ 時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度為50g,故充分溶解后,只能溶解25g甲物質(zhì),故所得溶液的質(zhì)量為75g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;25g/75g×100%=20%;(3)當(dāng)甲... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問題。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的________性。

(2)干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 ________(填“大于”或“小于”)純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到____________________________的現(xiàn)象,說明鋅比銅活潑。

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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______; ②兩個(gè)氫原子______;

③三個(gè)二氧化硫分子______;④四個(gè)氫氧根離子______

(2)在符號(hào)“ ”中H正上方的“+1”表示①__________,H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶劑_______________;

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在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是( )

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2

D. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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如圖所示圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(  )

A. ①表示一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B. ②表示向硫酸銅溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C. ③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D. ④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

查看答案 試題屬性
  • 題型:填空題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關(guān)石油的說法不正確的是( )

A.石油是可燃物

B.石油是不可再生資源

C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)

D 【解析】 試題分析:A.石油可以燃燒,是三大化石燃料之一,正確;B.石油、煤、天然氣三大化石燃料都是不可再生能源,正確;C.石油燃燒的生成物有二氧化碳、二氧化硫等,不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳,故該說法正確;D.消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低環(huán)境溫度至石油著火點(diǎn)以下,石油的著火點(diǎn)是不能降低的,錯(cuò)誤。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( 。

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )

A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧

C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液

D.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學(xué)式為Na2FeO4,其中Fe元素的化合價(jià)是

A. +6 B. +4 C. +3 D. +2

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南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打水漱口能有效預(yù)防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷.小蘇打?qū)儆冢?)

A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機(jī)物

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以下是我省廣受消費(fèi)者歡迎的食品,其中主要富含糖類的是(  )

A. 靜寧燒雞 B. 劉家峽草莓

C. 隴寶牌當(dāng)歸醋 D. 永登丁娃燒餅

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個(gè)短語中,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰

D 【解析】試題分析:A.花香四溢,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤; B.海市蜃樓,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤; C.木已成舟,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤; D.蠟炬成灰,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填寫:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ________;② ________。

(2)用裝置A制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____________________;寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____________________________________;其中可以用注射器代替裝置B中的長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______,收集裝置應(yīng)選擇_________。(填寫裝置的字母代號(hào))

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下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請(qǐng)回答下列的問題:

(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號(hào))。

(2)吸取和滴加少量液體時(shí)用________________(填儀器名稱)。

(3)過濾時(shí)除了用到⑤和⑧號(hào)儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺(tái)和____________ (填儀器名稱);其中儀器⑧的作用是_______________。

(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。

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根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號(hào));

(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填序號(hào));

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“鳳凰”號(hào)火星探測器圓滿完成任務(wù),向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。

(1)“鳳凰”號(hào)探測發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是_________(填標(biāo)號(hào))。

(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?茖W(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________。

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用微粒的觀點(diǎn)回答:

(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________;

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中,不變的微粒是__________;

(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 _________________;

(4)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

日常生活中的下列物質(zhì), 屬于純凈物的是

A.糖水 B.牛奶 C.氮?dú)?D.啤酒

C 【解析】分析:糖水、牛奶、啤酒等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的,屬于純凈物. 【解析】 A、糖水中含有水和溶于水的糖,屬于混合物; B、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物; C、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的,屬于純凈物; D、啤酒中含有水和酒精等物質(zhì),屬于混合物. 故選C. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是

A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛

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氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易__________,還能_________,所以必須密封保存。

(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SiO2 + 2NaOH == X + H2O,試推斷X的化學(xué)式為 ____________。

(3)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽,試分析以下過程后填寫下列空白:

①操作Ⅰ的名稱是____________;

②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同;

③上述操作可能用到下列裝置,其中裝置B的作用是___________________ 。

(4)某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體,欲配成20%的溶液,需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后,將溶液低溫蒸發(fā),獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。

【提出疑問】通過分析,大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識(shí)計(jì)算,8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,固體的質(zhì)量應(yīng)該為_____g。

【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會(huì)生成NaHCO3。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

________。

【討論計(jì)算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為__________g; NaHCO3的質(zhì)量為________g;通入CO2的質(zhì)量為__________g。

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人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是_________。

(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹。

(3)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(4)把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示,

則B表示插入__________溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________;通過該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①___________,②_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若加熱前裝置A中固體為混合物,請(qǐng)寫出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_______(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。如下圖裝置G中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 _______端通入(填“a”或“b”)。

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________,若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后,他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣,你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒?___________(填“能”或“不能”)。

①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_________(選填字母);

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4

c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。

②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 二氧化錳沒有參與化學(xué)反應(yīng) B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

A 【解析】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,參與化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤;B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,與加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,收集裝置也相同,正確;C、因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,所以可以采用向上排空氣法收集,正確;D、氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣,正確;故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

不能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是 ( 。

A. A B. B C. C D. D

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下列描述不正確的是( )

A. 氧氣具有助燃性,氧氣的濃度大小會(huì)影響燃燒的劇烈程度

B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒有復(fù)燃,該氣體中不含有氧氣

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中可能燃燒

D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)

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在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測定其中含氮?dú)獾捏w積為100 L,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L

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某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升,加入部分液體后俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為15毫升.則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)液體的體積是( )

A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升

C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升

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用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有 ( 。

①用酒精燈的外焰給試管加熱 ②加熱前試管外壁上的水沒有擦干

③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯 ④試管內(nèi)的液體超過試管容積的1/3

⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱,就直接集中加熱試管里液體的中下部.

A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③④

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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同步練習(xí)冊(cè)答案