用化學(xué)用語填空：

（1）4個(gè)硫原子  ；

（2）2個(gè)鈉離子  ；

（3）氯化亞鐵  ．


【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

【解答】解：（1）4個(gè)硫原子就是在硫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字4，故填：4S；

（2）2個(gè)鈉離子就是在鈉離子的前面加上數(shù)字2，故填：2Na+；

（3）氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2，其化學(xué)式為FeCl2，故填：FeCl2．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)類型的判斷，正確的是()

①CuO＋2HCl===CuCl2＋H2O  ②3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

③Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag  ④CO2＋O2===2CO

A．①分解反應(yīng)  B．②置換反應(yīng)

C．③復(fù)分解反應(yīng)  D．④化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣成分中，體積約占78%的是(     )

A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ；要制取3.2g氧氣，至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為   g．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為    ，應(yīng)選圖  （填序號(hào)）作為發(fā)生裝置，常采用圖C所示的收集裝置，檢驗(yàn)二氧化碳的收集滿的方法是    ．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖A（填序號(hào)）作為發(fā)生裝置，氨氣的密度小于空氣，易溶于水形成氨水，實(shí)驗(yàn)室收集氨氣應(yīng)采用的方法是   ．

（5）在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)生產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中不正確的是(     )

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)將渾濁的水樣倒入燒杯中，加入明礬粉末攪拌溶液，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行操作，請(qǐng)回答：

（1）該操作的名稱是  ，圖中還缺少的一種儀器是  ，其作用是  ；

（2）操作結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能的原因是：①  ，②  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上冶煉金屬鎢常用白鎢礦石（主要成分：CaWO4），CaWO4中鎢元素的化合價(jià)為

　 A．﹣6           B． +4           C．+6            D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


純堿樣品中常含有少量的氯化鈉。某同學(xué)為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，稱取11g該樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當(dāng)鹽酸滴加至146 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，此時(shí)稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為152.6g（Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑）。

試計(jì)算：（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量    ▲   g；

（2）該純堿樣品中碳酸鈉（Na2CO3）的質(zhì)量；（3）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示化合物的圖是(     )

A．   B．   C．   D．

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