現(xiàn)有 ① 水  ② 鐵  ③ 高錳酸鉀  ④ 醫(yī)用75%的酒精  ⑤ 湖水 ⑥ 過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)          ,屬于純凈物的有         ,屬于化合物的有       ,屬于單質(zhì)的有            。


其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同) ④⑤  ,屬于純凈物的有 ①②③⑥ ,屬于化合物的有 ①③⑥ ,屬于單質(zhì)的有 ② 。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從分子、原子的角度分析并解釋下列問題.
(1)酒精燈不用時(shí)需蓋上燈帽.                                
(2)液化石油氣能壓縮在鋼瓶中.                         

(3)濕衣服在夏天比冬天干得快,這說明                  

(4)用酒精溫度計(jì)可以測(cè)量液體的溫度是因?yàn)?u>                  

(5)二氧化碳易被壓縮,干冰不易被壓縮是因?yàn)?u>                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的是( 。

A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)

B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)

C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒

D.蠟燭的燃燒過程中既有物理變化,又有化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分子和原子的要區(qū)別是

A、分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小        B、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分

C、分子間有空隙,原子間無空隙      D、分子體積大,原子體積小         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其

中表示水分解過程中不能再分的粒子是

 


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示:

(1)寫出玻璃儀器名稱①                   

(2)進(jìn)行的是      操作。

(3)在此操作中玻璃棒的作用是       ;

濾紙邊緣要       液面(填“高于”或“低于”),這主要是由于

                                                        

(4)該操作用于水的凈化,則可進(jìn)行除去       雜質(zhì),如要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行         (填“吸附”或“蒸餾”)

                                                                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(    )

 


①用洗滌劑洗餐具  ②熟石灰改良土壤 ③ 用濃硫酸在紙上寫字   ④氫氧化鈉潮解

A.①②               B.①④            C.②③            D.只有①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:①紡織  ②金屬除銹 ③制火藥④涂在樹上防蟲蛀 ⑤造紙⑥建筑材料。請(qǐng)你根據(jù)某種物質(zhì)的用途,將上述用途平均分為三類:

其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)_______         ,包括事例為(2)________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)如圖是檢查裝置的氣密性,某同學(xué)把導(dǎo)氣管放到水中,再用手握住試管壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口沒有氣泡,說明裝置                  。

(2)如圖,把一根細(xì)木條放在酒精燈的火焰中間一會(huì)兒。

 細(xì)木條與火焰            接觸的部分最先碳化,變黑。

 所以給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的該層火焰。

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同步練習(xí)冊(cè)答案