如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

　

B．

P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

　

C．

將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

　

D．

t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g a的飽和溶液


考點(diǎn)：

固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法．

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度曲線可以看出物質(zhì)的溶解度受溫度的變化情況，結(jié)合飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法進(jìn)行分析解答．

解答：

解：A、據(jù)圖可以看出，t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確；

B、P點(diǎn)時(shí)ac的溶解度交于一點(diǎn)，表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；

C、c的溶解度隨溫度的降低而增大，將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方法，正確；

D、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁荒苋芙?5g，得到75g a的飽和溶液，錯(cuò)誤；

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

明確溶解度概念、溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算與溶解度的關(guān)系，才能結(jié)合題意正確解答．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年12月28日，青煙威榮高鐵正式通車．

（1）如圖1高鐵車頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力．這種玻璃屬于　　材料．

（2）高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬．

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于　  填字母序號(hào)）．

A．化合反應(yīng)       B．分解反應(yīng)      C．置換反應(yīng)     D．復(fù)分解反應(yīng)

②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如圖2所示．

Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)　　．

Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是　．

Ⅲ．裝置B除了吸收CO2氣體外，還有　　作用.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序，做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，完成填空。

（1）試管①中觀察到的現(xiàn)象是：鋁絲表面附著一層   溶液顏色變淺。

（2）試管②中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，現(xiàn)象明顯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

　

B．

將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，兩者均有晶體析出

　

C．

將甲的溶液從t1℃升到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

　

D．

當(dāng)溫度高于t1℃而低于t2℃時(shí)，乙的溶解度比甲的溶解度小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

10℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度

　

B．

t℃時(shí)，；甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等

　

C．

使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出，可采取降溫的方法

　

D．

甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時(shí)，析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

　

B．

甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

　

C．

t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

　

D．

t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

圖丙中M表示b的溶解度曲線

　

B．

圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

　

C．

圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

　

D．

30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　　）

　

A．

化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

　

B．

氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

　

C．

在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

　

D．

金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo)）中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來(lái)的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)．對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．

（1）新國(guó)標(biāo)在無(wú)機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是　（填序號(hào)）．

A．原子          B．分子          C．元素           D．單質(zhì)

（2）新國(guó)標(biāo)中對(duì)水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5．實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來(lái)水的pH=8，說(shuō)明該自來(lái)水顯　（填“酸”、“堿”或“中”）性．

（3）新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．

①臭氧（O3）在消毒過(guò)程中轉(zhuǎn)化為氧氣．臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于　（填“物理”或者“化學(xué)”）變化．

②二氧化氯消毒過(guò)程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合價(jià)為　　價(jià)．

③氯胺（NH2Cl）由　　（填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為　．

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