罐裝石油液化氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),可在廚房中安裝漏氣報(bào)警氣.
(1)報(bào)警器的位置應(yīng)安裝接近地板的墻面上,原因是
 

(2)如果廚房?jī)?nèi)發(fā)生了漏氣,
 
(填“可以”或“不可以”)開(kāi)燈檢查;
(3)使燃料充分燃燒(例如煤)除考慮要有足夠多的空氣(或氧氣)外,還要考慮
 
考點(diǎn):防范爆炸的措施,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)罐裝液化石油氣的密度比空氣大進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)可燃性氣體遇明火可能發(fā)生爆炸進(jìn)行解答;
(3)從燃燒的條件分析,要使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積.
解答:解:(1)因?yàn)楣扪b液化石油氣的密度比空氣大,所以報(bào)警器應(yīng)該安裝在比較低的地方.
故答案為:罐裝液化石油氣的密度比空氣大.
(2)可燃性氣體與空氣混合達(dá)到一定程度時(shí),遇明火發(fā)生爆炸.開(kāi)燈時(shí)可能產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸.
故答案為:不可以.
(3)使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積來(lái)考慮.所以使燃料充分燃燒需考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠多的空氣;二是燃料有與它有足夠大的接觸面積.
故答案為:燃料有與它有足夠大的接觸面積.
點(diǎn)評(píng):了解燃燒的條件,知道影響可燃物燃燒的因素是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是
 
(填名稱 ).從A-F裝置中有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,改進(jìn)方法是
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是
 
;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為
 
;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的
 
,出現(xiàn)
 
  現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是
 
;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從
 
 (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其微觀示意圖如圖所示:

(1)上述化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,屬于氧化物是
 
(填序號(hào));
(2)A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為
 
價(jià),在化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變的是
 
元素;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型屬于
 

(4)參加反應(yīng)的A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車的尾氣中含有多種有害氣體物質(zhì),通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器可以將其中一種有毒氣體和一氧化氮(NO)氣體轉(zhuǎn)化成為一種綠色植物進(jìn)行光合作用所必須的氣體和空氣中含量最多的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機(jī)高分子材料的是
 
;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是
 
,
 
;(填元素符號(hào));目前世界上對(duì)廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是
 

(3)寫(xiě)出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線.
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為
 
;
(2)當(dāng)溫度為
 
時(shí),氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等;
(3)圖中P點(diǎn)所表示的碳酸鈉溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”.請(qǐng)解釋原因:
“夏天曬鹽”
 
;“冬天撈堿”
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程中,除去難溶固體懸浮物的方法,通常采用(  )
A、電解B、吸附C、過(guò)濾D、消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是( 。
A、使用節(jié)水型馬桶
B、大量使用農(nóng)藥和化肥
C、生活污水任意排放
D、工業(yè)廢水直接排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣  2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑  分解反應(yīng)
B、工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵      3CO+Fe2O3
 點(diǎn)燃 
.
 
 2Fe+3CO2   置換反應(yīng)
C、用鐵制容器盛放稀鹽酸    2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑   復(fù)分解反應(yīng)
D、用生石灰制熟石灰        CaO+H2O═Ca(OH)2       化合反應(yīng)

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