現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,已知A元素原子核內(nèi)沒有中子,B元素是地殼中含量最多的非金屬元素,C元素的原子失去三個(gè)電子后和氖原子的核外電子排布相同,D元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子.則:
試寫出:A元素的符號為
 
,B元素組成單質(zhì)的名稱為
 
,C元素的離子符號為
 
.A、D兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷
專題:元素推斷題
分析:地殼中含量最多的元素為氧元素;A元素原子核內(nèi)沒有中子,所以A元素的原子為氫原子;CD則有原子中核外電子的排布特點(diǎn)和應(yīng)用判斷即可;
解答:解:A元素原子核內(nèi)沒有中子,所以A元素是氫元素,B元素是地殼中含量最多的非金屬元素,所以B是氧元素,其單質(zhì)是氧氣(O2),C元素的原子失去三個(gè)電子后和氖原子的核外電子排布相同,能說明C的原子核外共有13個(gè)電子,由于原子中質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),所以該元素是鋁元素,其離子符號為Al3+;D元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,所以其核外電子數(shù)是17,則其質(zhì)子數(shù)也為17,為氯元素;
由于氫元素的化合價(jià)常為+1價(jià),而氯元素的化合價(jià)成為-1價(jià),所以兩者形成的化合物化學(xué)式為HCl;
故答案為:H;氧氣;Al3+;HCl;
點(diǎn)評:元素推斷題是化學(xué)考查的最基本題型之一,元素的分布、含量、化學(xué)性質(zhì)、題目中所敘述的元素結(jié)構(gòu)特征,是解該類問題的題眼和突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

芯片是所有電腦、“智能家電“的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的.硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):
①Si+O2
  △  
.
 
SiO2          
②Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2
③SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO   
④SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2
下列說法不正確的是(  )
A、③屬于置換反應(yīng)
B、Na2SiO3中Si的化合價(jià)為+4價(jià)
C、④屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)今年6月5日市環(huán)保局正式發(fā)布的2011年揚(yáng)州環(huán)境狀況白皮書介紹,揚(yáng)州2011年環(huán)境空氣達(dá)到優(yōu)秀、良好級別的天數(shù)為295天,比上年少了2天.城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸人顆粒物,二氧化硫、二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸人顆粒物與上年基本持平,仍劣于國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn).全市的酸雨發(fā)生率為33.2%.
(1)請你分析,揚(yáng)州城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答出2點(diǎn)):①
 
,②
 

(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是
 

(3)請你對改善揚(yáng)州城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議:①
 
.②
 

(4)今年世界環(huán)境日的主題是“營 造綠色城市,呵護(hù)地球家園”.某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素,進(jìn)行太陽光照射下氮?dú)、氧氣、二氧化碳及空氣溫室效?yīng)強(qiáng)度的比較實(shí)驗(yàn).請你參與他們的探究過程,填寫有關(guān)空格.
①用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣.
②另取一個(gè)500mL的集氣瓶,采用
 
法收集從液氮瓶中放出的氮?dú)猓ㄒ阎旱獨(dú)怆y溶于水,密度與空氣接近)
③分別制取一瓶氧氣和一瓶二氧化碳(均為500mL);
④將制得的氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳及空?瓶氣體放在室外的太陽光下,在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近,以保證地表和光照條件
 
.將溫度傳感器插入4個(gè)集氣瓶中,連接好裝置(如圖l所示).打開數(shù)據(jù)采集器,實(shí)驗(yàn)時(shí)間從北京時(shí)間12:00到14:00,測得此期間4種氣體在太陽光照射下的溫度變化情況如圖2所示.由圖2分析,在實(shí)驗(yàn)的大部分時(shí)間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是:
 


⑤請幫助揚(yáng)州市政府提一條減緩效應(yīng)的建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)A-G,所屬物質(zhì)類別和組成元素的種類如下表.
物質(zhì)分類       單質(zhì) 化合物
元素種類 金屬 非金屬 兩種 三種
物質(zhì)代號 A、B C、D E、F G
其中A、B均能與C反應(yīng),A與C反應(yīng)的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3:2;B與C反應(yīng)的生成物組成元素與E相同;C與D反應(yīng)的生成物常溫下為液態(tài),其組成元素與F相同;A、B均能與G溶液反應(yīng),且反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量均增加.請回答:
(1)C的一種用途是
 
;E的化學(xué)式是
 
;F所含的元素是
 

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B+C
 
;
②C+D
 
;
③A+G
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在3P2
-2
O
5
中,數(shù)字”3”表示
 
,”P”元素的化合價(jià)為
 
,“P”右下角的”2”表示
 
,“O”正上方的”-2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A、KClO3
B、O2
C、CO2
D、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組氣體,均能用氫氧化鈉固體干燥的是( 。
A、氫氣、氧氣
B、一氧化碳、二氧化碳
C、二氧化碳、二氧化硫
D、二氧化硫、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體A,可能含有Cu0、Cu、NaOH、Na2C03、Ca(OH)2中的幾種,取少量的A做如下實(shí)驗(yàn)探究.

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)氣體D
 
(填化學(xué)式,下同).
(2)原固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是
 

(3)濾液B中,還可能存在的溶質(zhì)是
 
.若要證明該物質(zhì)的存在,應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)取濾液B少許,滴加
 
,完全反應(yīng)后,過濾取濾液滴加
 
,若濾液由
 
,證明還存在該溶質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖所示裝置探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同.回答:
(1)在A吸氣20秒,此時(shí)
 
(填“呼出氣體”或“空氣”)從B端進(jìn)入石灰水,結(jié)果石灰水中沒有明顯現(xiàn)象:再在B處吹氣20秒,石灰水明顯變渾濁.據(jù)此判斷:在空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量哪個(gè)大?
 

(2)另請你證明出呼出氣體中含有水蒸氣,你的實(shí)驗(yàn)操作是
 

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