為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　�。�
A、真空包裝
B、充入氧氣
C、放入一小包鐵粉
D、充入二氧化碳
考點(diǎn)：食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,氧氣的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題：科學(xué)探究
分析：食品變質(zhì)的原因是食品跟空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以為了延緩食品變質(zhì)必須隔絕氧氣和水分，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、真空包裝隔絕氧氣，能延緩食品變質(zhì)，該方法可以采用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氧氣能供給呼吸，利于微生物、細(xì)菌的繁殖，充入氧氣，加快了袋裝食品變質(zhì)，該方法不能采用，故選項(xiàng)正確．
C、放入一小包鐵粉，鐵粉是雙呼劑，即能吸收氧氣又能吸收水分，能延緩食品變質(zhì)，該方法可以采用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、二氧化碳不能供給呼吸，能延緩食品變質(zhì)，可用于食品防腐，該方法可以采用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解食品變質(zhì)的原因、常見氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)沒有毒性的是（　　）
A、黃曲霉素B、一氧化碳
C、水銀D、小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)查元素周期表，得有關(guān)信息如圖所示，則該元素的核外電子數(shù)為（　�。�
A、56B、82C、26D、30

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A、NaOH    氫氧化鈉    燒堿
B、Ca（OH）2    氫氧化鈣    生石灰
C、Na2CO3    碳酸鈉    純堿
D、Hg           汞        水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽等物質(zhì)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有非常廣泛的應(yīng)用．下列說法或做法中不正確的是（　�。�
A、稀硫酸能除去鐵制品表面的鐵銹
B、用添加亞硝酸鹽的方法保鮮肉制品
C、熟石灰常用于改良酸性土壤
D、硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵樣品56g 與足量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生H2 1.9g，則鐵中可能含有（　　）
A、ZnB、MgC、AlD、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、所有碳原子的質(zhì)量都相等
B、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能
C、作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的是由6個(gè)中子和6個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的碳原子質(zhì)量的十二分之一
D、一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量近似等于該原子的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以保護(hù)環(huán)境為目的，將城市生活垃圾進(jìn)行分類，下列垃圾屬于同類物質(zhì)的是（　�。�
A、廢電池、易拉罐
B、廢銅爛鐵、塑料袋
C、廢舊報(bào)紙、硬紙板
D、包裝塑料、空啤酒瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進(jìn)行自來水的消毒．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）C1O2應(yīng)讀作
 
；
（2）C1O2中氯元素的化合價(jià)為
 
；
（3）C1O2所屬物質(zhì)的類別是
 
．

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