【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是
A. 食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B. 一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C. 稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
D. 干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)利用A裝置制氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得,制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后,可以用于綠化城市景觀。
(1)圖1所示的自來水繳費(fèi)通知單中,包括的收費(fèi)項(xiàng)目有 。
(2)圖2所示的“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似(填字母序號(hào))。
A. 過濾 B. 活性炭吸附 C. 蒸餾 D. 煮沸
(3)圖2所示的“二級(jí)處理”,活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等微生物,組成了一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級(jí)處理”的目的是去除水中的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是
A. 芝麻油 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為________.求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來_________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在試管中加入少量鎂和碘反應(yīng)時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,若向其中滴入幾滴水,則迅速反應(yīng),且反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都未改變,則上述反應(yīng)中水是 ( )
A. 反應(yīng)物 B. 催化劑 C. 生成物 D. 不相干的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是 ( )
A. 只能用排水法收集
B. 只能用向上排空氣法收集
C. 只能用向下排空氣法收集
D. 既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為__________;試管2中收集的氣體可以用______來檢驗(yàn);寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________________________;該實(shí)驗(yàn)說明水是由__________________ 組成的。C中活性炭的作用是___________,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是___________。
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入________來鑒別,若觀察到_____________________現(xiàn)象說明該水為軟水。
②生活中可以通過_______的方法來降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是___(填字母序號(hào))。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a__________;b__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_______(填序號(hào)),該裝置有一處不足,請(qǐng)改正:______________________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________________。
若用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否集滿的方法是__________________________________。
(3)若用B裝置制取氧氣,則錐形瓶中放的藥品是_______和________ 。反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:
a.將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上;
b.檢查裝置的氣密性;
c.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;
d.用排水法收集氧氣;
e.熄滅酒精燈;
f.將導(dǎo)氣管從水中取出。
正確的操作順序是_______。(在下面ABC的選項(xiàng)中選)
A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________。
(5)將細(xì)鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒有燃燒,可能的原因有:___________和____________________(寫兩條)。
(6)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填序號(hào))收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是______(填序號(hào))。
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