【題目】下列是日常生活中的一些變化,其中屬于物理變化的是 。 )
A. 榨取果汁 B. 米釀成醋 C. 消化食物 D. 剩飯發(fā)霉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氯氣作自來(lái)水的消毒劑 B. 金剛石刻劃玻璃
C. 稀有氣體用于作閃光燈、霓虹燈 D. 銅鋁等金屬絲用于作電線電纜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng):a , b .
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為(填字母).
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液,正確的操作順序是
A. 稱(chēng)量、溶解、計(jì)算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
B. 溶解、計(jì)算、稱(chēng)量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
C. 計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
D. 稱(chēng)量、計(jì)算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能除去密閉容器中空氣里的氧氣,而又不引入其他氣體雜質(zhì)的是
A. 紅磷 B. 硫磺 C. 木炭 D. 細(xì)鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)化學(xué)后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是 ( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔
C. 分子很小 D. 分子之間有作用力
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝袋中充氮?dú)饪梢苑栏?/span>
B. 空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C. 空氣中有少量的稀有氣體,它們能制成多種用途的電光源
D. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是( )
A. Al3+——鋁離子 B. 2K——2個(gè)鉀元素
C. F2——個(gè)氟原子 D. 2SO3——3個(gè)二氧化硫分子
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