將少量下列物質(zhì)分別加入適量的蒸餾水中,充分攪拌后不可能形成溶液的是( 。

A.乙醇

B.食鹽

C.蔗糖

D.冰塊

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬10.2練習卷(解析版) 題型:填空題

油脂可以溶于堿性溶液中,人的頭皮會分泌一些油脂,所以一段時間要清洗一次,而弱酸性環(huán)境有益于頭發(fā)的健康,所以清洗后一般還涂上護發(fā)劑,據(jù)此回答:

(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是________.

(2)洗發(fā)劑的pH應________7(填“大于”“小于”或“等于”,下同),而護發(fā)劑的pH應________7;若某同學家中只有洗發(fā)劑而無護發(fā)劑,他洗完頭發(fā)后,想達到護發(fā)的目的,則可以向清水中加適量的________.

(3)洗發(fā)劑和護發(fā)劑不能混合,原因是________.

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬10.1練習卷(解析版) 題型:推斷題

(2013北京)化學小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應,實驗方案如下:

實驗裝置

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

氣球鼓起

②……

無明顯現(xiàn)象

③將注射器2中的溶液推入瓶中

溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟

④向外拉注射器3

澄清石灰水變渾濁

(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是________________________.

(2)步驟②中的操作是________________________,其目的是________________________.

(3)步驟④中發(fā)生反應的化學方程式為________________________.

(4)本實驗的結論是________________________.

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第九單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)M在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示,以下說法正確的是( 。

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

12.6

15.3

20.0

25.0

38.2

A.0℃時,15.9g M溶于150g水中形成飽和溶液

B.20℃時,M形成飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是15.3%

C.若要配制200.0g 20.0%的M的飽和溶液,對應溫度必須是60℃

D.80℃時,M的飽和溶液138.2g降溫至40℃,析出晶體的質(zhì)量大于20.0g

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第九單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2013上海)室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液( 。

A.溶質(zhì)質(zhì)量相同

B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

C.均為不飽和溶液

D.溶劑質(zhì)量相同

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第八單元練習卷(解析版) 題型:探究題

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?

【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al,F(xiàn)e>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

________

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應.

【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是________________________________.

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

________

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式:________________________________________.

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為________________________.

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關,請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________________________.

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第八單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014湖南衡陽)相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應時間的關系如圖所示.下列有關敘述正確的是( )

A.金屬活動性:N>M

B.生成H2的質(zhì)量相等

C.相對原子質(zhì)量:N>M

D.消耗鹽酸的質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.3練習卷(解析版) 題型:計算題

為測定Cu—Zn合金的組成,小華同學利用該合金粉末與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

10

10

20

加入硫酸的質(zhì)量/g

50

80

50

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.2

0.2

0.2

請計算:

(1)從上表數(shù)據(jù)分析,當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為________時,表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應;

(2)10g該合金中鋅的質(zhì)量為多少克?(計算結果保留一位小數(shù))

(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的下列現(xiàn)象,能說明氣體的溶解度隨壓強變化而變化的是( )

A.夏季,魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸

B.喝了汽水以后,常常會打嗝

C.打開汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出

D.燒開水時,沸騰前水中有氣泡產(chǎn)生

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