農(nóng)村常用的氮肥有硫酸銨、硝酸銨、碳酸氫銨、氯化銨、尿素等多種,它們的性價比各不相同.氮肥的性價比越大,氮肥的肥效越高.[注:氮肥的性價比為1kg氮肥中含氮元素的質(zhì)量(g)跟1kg該氮肥的價格(元)之比]請你以“不同氮肥的性價比”作為研究課題,并回答如下問題.
(1)簡要列出你進(jìn)行該課題研究的實驗步驟.______.
(2)該課題最終的成果形式是:______.

解:(1)根據(jù)課題研究的步驟、運用恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究的方法,可以確定以下實驗步驟:首先深入社會生活實際去調(diào)查獲得第一手信息,可以到市場上調(diào)查并收集不同品牌的相同或不同氮肥的相關(guān)資料(如價格、純度等);再用收集的數(shù)據(jù)借助已學(xué)的知識求出不同品牌的相同或不同氮肥的性價比;然后對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和歸納,分析不同品牌的相同或不同氮肥的性價比,確定性價比最高的氮肥,并撰寫有關(guān)的調(diào)查報告或小論文等.
(2)研究成果的形式(即最后的研究結(jié)論、研究成果用什么形式來表現(xiàn)):調(diào)查報告和論文是課題研究成果最主要的兩種表現(xiàn)形式.
故答案為:(1)①到市場上調(diào)查并收集不同品牌的相同或不同氮肥的相關(guān)資料(如價格、純度等);②用收集的數(shù)據(jù)求出不同品牌的相同或不同氮肥的性價比;③分析不同品牌的相同或不同氮肥的性價比,確定性價比最高的氮肥,并撰寫有關(guān)的調(diào)查報告或小論文等.
(2)調(diào)查報告或論文.
分析:(1)根據(jù)課題研究的步驟、運用恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究的方法進(jìn)行分析解答,解答本題注意三點:①調(diào)查材料要有親身體驗;②會運用所學(xué)知識解決問題;③大膽假設(shè),形成自己的觀點.
(2)課題最終的成果形式是用書面的方式表達(dá)探究過程的結(jié)果.
點評:本題是一道研究型學(xué)習(xí)題,該題在設(shè)計上體現(xiàn)了新的課程理念,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極探究,同時注重取材源于生活,讓學(xué)生感受到該課題的研究與自己的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),體現(xiàn)了知識來源于社會,應(yīng)服務(wù)于社會的時代主題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:走向清華北大·初三化學(xué) 題型:043

氨水是農(nóng)村常用的一種氮肥,它顯堿性.濃氨水易揮發(fā),它揮發(fā)出的氨氣在常溫下為無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,遇水反應(yīng)變成氨水.

(1)按圖在濾紙上從左到右每隔一定距離,滴一小滴酚酞試液,在試管口的脫脂棉花上滴10~15滴濃氨水,在實驗的過程中,可以觀察到的現(xiàn)象是:濾紙條上的酚酞試液________,用分子觀點和上面提供的氨氣性質(zhì)的知識分別解釋這一現(xiàn)象.

(2)氨氣能跟硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,寫出其反應(yīng)的方程式:________.

(3)從以上給予的知識和解答問題中,得出氨氣的化學(xué)性質(zhì)有________條.

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