(2011?泰州模擬)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)圖中鐵絲繞成螺旋狀的目的是
增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度
增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度
,鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲

(2)小明按圖實驗時,集氣瓶底部的水作用是
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
防止濺落的熔化物炸裂瓶底

(3)寫出鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)
不能
不能
(填“能”或“不能”)進行,其原因是
空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了.
空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了.
分析:可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗方面的知識進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)鐵絲繞成螺旋狀的目的是:增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;鐵絲的末端系一根火柴的作用是:引燃鐵絲.
(2)進行實驗時,集氣瓶底部的水作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)鐵絲在氧氣燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達式是:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進行,其原因是:空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了.
故答為:(1)增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;引燃鐵絲.(2)防止濺落的熔化物炸裂瓶底;(3)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;不能;空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了.
點評:本題主要考查了實驗中的一些小細節(jié),但小細節(jié)決定實驗是否能夠成功.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)下列變化過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認(rèn)識世界.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)下列儀器需要進行磨砂處理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)下列實驗基本操作或事故處理,正確的是( 。
①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重
②將試管夾從試管管口往下套     
③將鼻孔湊到集氣瓶口聞藥品的氣味
④一般用藥匙或鑷子取用固體藥品 
⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶
⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泰州模擬)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案