化合物A在空氣完全燃燒,共用氧氣9.6g.共用去氧氣9.6g,生成8.8g二氧化碳,5.4g水.由此推斷A中含有元素有
C、H、O
C、H、O
分析:因?yàn)楫a(chǎn)物中有氫、碳元素組成,所以化合物中一定有氫、碳元素;分別計(jì)算出8.8g 二氧化碳和5.4g 水中氧要做到質(zhì)量與反應(yīng)中消耗的氧氣作比較,再確定化合物的元素組成.
解答:解:因?yàn)楫a(chǎn)物中有氫、碳元素組成,所以化合物中一定含有氫、碳元素;
生成物CO2中氧元素質(zhì)量為:8.8g×3244=6.4g
生成物H2O中氧元素質(zhì)量為:5.4g×1618=4.8g
生成物中氧元素質(zhì)量為:6.4g+4.8g=11.2g.超過(guò)反應(yīng)物的氧氣的9.6g,故此X物質(zhì)也含氧元素.
故答案為:C、H、O.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素組成物質(zhì).根據(jù)給定元素回答下列問(wèn)題.
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體.則該固體的化學(xué)式為
C
C
.為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是
abd
abd
.(填字母序號(hào))
a.分別用燃著木條檢驗(yàn) b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中 d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙.則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含
碳、氧
碳、氧
元素.
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同.工業(yè)上用B和H2,在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2FeCl3+H2
 300-350℃ 
.
 
2FeCl2+2HCl
2FeCl3+H2
 300-350℃ 
.
 
2FeCl2+2HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問(wèn)題。
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號(hào))

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)
b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中
d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B
和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問(wèn)題。

已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成

(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號(hào))

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)

b.分別通入澄清石灰水中

c.分別通入水中

d.分別通入石蕊試液中

(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。

(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。

(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B

和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

元素組成物質(zhì).根據(jù)給定元素回答下列問(wèn)題.
已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體.則該固體的化學(xué)式為______.為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是______.(填字母序號(hào))
a.分別用燃著木條檢驗(yàn) b.分別通入澄清石灰水中
c.分別通入水中 d.分別通入石蕊試液中
(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙.則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為______.
(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含______元素.
(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同.工業(yè)上用B和H2,在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素組成物質(zhì)。根據(jù)給定元素回答下列問(wèn)題。

已知:下列物質(zhì)由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成

(1)若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),分別生成甲、乙不同的氣體。則該固體的化學(xué)式為________。為鑒別甲乙氣體,下述方法可行的是___________。(填字母序號(hào))

a.分別用燃著木條檢驗(yàn)

b.分別通入澄清石灰水中

c.分別通入水中

d.分別通入石蕊試液中

(2)若某物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)若A、B兩種物質(zhì)組成元素相同A→B→C,則B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。

(4)若某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該物質(zhì)中一定含____元素。

(5)若某元素單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成化合物A,又知B與A組成元素相同。工業(yè)上用B

和H2在300-350℃時(shí)反應(yīng)可制得A和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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