下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、Na+    Cl-    OH-
B、K+    Ca2+    CO
 
2-
3
C、H+    Cl-    CO
 
2-
3
D、Na+    Fe3+    OH-
考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問題
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存．
解答：解：A、Na+、Cl-、OH-三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能共存，故A正確；
B、Ca2+和CO32-能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能共存，故B錯(cuò)誤；
C、H+和CO32-能結(jié)合成二氧化碳和水，不能共存，故C錯(cuò)誤；
D、Fe3+和OH-能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，不能共存，故D錯(cuò)誤，
故選項(xiàng)為：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)能否共存的問題，完成此類題目，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D中，15gA和足量B充分反應(yīng)，生成12gC和16gD，則消耗B的質(zhì)量是（　　）
A、12gB、14g
C、13gD、無法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A、光亮透明
B、內(nèi)壁有水珠
C、內(nèi)壁的水成
D、內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年5月長(zhǎng)沙地鐵正式開通，極大方便了市民出行，但也限制了市民隨意吃美食臭豆腐．因?yàn)樵诘罔F車廂吃臭豆腐會(huì)影響他人乘車舒適度．請(qǐng)你從分子的角度解釋乘車禁止吃有異味的食物的原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①氖氣 ②過氧化氫溶液 ③銅絲 ④二氧化硫 ⑤自來水 ⑥硫磺⑦氯酸鉀 ⑧蒸餾水．其中屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)小組在制取O2后，利用已完全分解的KClO3殘?jiān)厥誐nO2，又從濾液中提出KCl，甲、乙同學(xué)各取200mL同一濾液實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將濾液蒸發(fā)20g水，冷卻至30℃，析出2.2g晶體．
（2）乙同學(xué)將濾液蒸發(fā)30g水，冷卻至20℃，析出5.6g晶體．
兩同學(xué)結(jié)果準(zhǔn)確無誤，則20℃時(shí)，KCl的溶解度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號(hào)取樣按下圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到以下現(xiàn)象：

（1）寫出試劑①的名稱
 
，通入的氣體②的化學(xué)式：
 
；寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
 B
 
．
（2）步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒，
 
（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的．如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O是手電筒中使用的鋅-錳干電池在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、MnO
B、Mn2O3
C、Mn2O4
D、HMnO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案