【題目】有媒體報道面條可燃，一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑。

（1）僅從面條可燃燒就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因為面條的主要成分淀粉屬于_____。

（2）糧食堆積在倉庫里若通風(fēng)不好，堆積久了可能引起_____而發(fā)生火災(zāi)。

（3）面粉廠的面粉若在空氣中達到了一定的范圍，遇到火源就有可能發(fā)生_____。

【答案】可燃物； 自燃； 爆炸。

【解析】

（1）面條的主要成分淀粉，也具有可燃性；

（2）糧食發(fā)生緩慢氧化而放熱，放出的熱量達到著火點，就引起自燃，發(fā)生火災(zāi)；

（3）面粉廠的面粉若在空氣中達到了一定的范圍，遇到火源就有可能發(fā)生爆炸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂

B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣體

D. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，只產(chǎn)生水滴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)按教材中的家庭小實驗自制汽水，可是家里沒有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，她應(yīng)該購買的是（　�。�

A. 蔗糖B. 氫氧化鈉C. 生石灰D. 硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸類不正確的是

選 項

歸 類

內(nèi)容

A

可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、甲烷

B

人體中微量元素

銅元素、鐵元素、碘元素

C

由分子構(gòu)成的物質(zhì)

二氧化碳、氧氣、氦氣

D

合金

青銅、硬鋁、生鐵

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述不正確的是（ ）

A. 魚能在水中生存，說明氧氣極易溶于水

B. 液態(tài)氧是淡藍色的，固態(tài)氧也是淡藍色的

C. 氧氣的密度比空氣略大

D. 通常情況下，氧氣是無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】八月的穎川城區(qū)，桂花飄香，其香味是因為（ ）

A. 分子在不停的運動

B. 分子體積很小

C. 分子之間有間隔

D. 不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)的體積分數(shù)是_____，地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）

A. 柳絮飄飛﹣分子是不斷運動的

B. 氧氣被壓縮在鋼瓶一分子間間隔變大

C. 1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣分子的質(zhì)量很小

D. 水結(jié)成冰﹣分子發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的是（ ）

A. 分別通入澄清石灰水中

B. 分別將燃著的木條伸入三瓶氣體中

C. 分別觀察顏色，聞氣味

D. 以上方法都不行

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同步練習(xí)冊答案