分析 根據(jù)氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖,對比反應前后微粒的變化,分析分子、原子的種類、數(shù)目的變化及化學反應的實質(zhì).
解答 解:由微粒的變化可知,在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分;化學反應的實質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合;在化學變化前后元素的種類不變等.
故答案為:(1)在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分;(2)化學反應的實質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合等.
點評 本題通過用微觀粒子來表示化學變化的實質(zhì),從中可看出物質(zhì)的構(gòu)成和變化情況,直觀的顯示了在化學變化中分子可分,原子不可分的規(guī)律.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的 | |
B. | 枯茗醛的相對分子質(zhì)量為148g | |
C. | 枯茗醛中含23種元素 | |
D. | 枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液是飽和溶液 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大 | ||
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變小 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量增加 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用50ml的量筒量取4.0ml水 | |
B. | 用向上排空氣法收集氫氣 | |
C. | 用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗瓶中的氣體是否為CO2 | |
D. | 用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否集滿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中二氧化錳是催化劑 | |
B. | 催化劑一定能加快物質(zhì)的化學反應速度 | |
C. | 催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后不變 | |
D. | 過氧化氫的分解過程中可用其他物質(zhì)代替二氧化錳做催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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