4．按要求填空．
（1）在銅、氯化鈉、氧化鋅三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是ZnO（填化學(xué)式）；
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)a=8時(shí)．該粒子是陰離子（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子、以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）銅是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，氧化鋅是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故填：ZnO；
（2）根據(jù)圖示可以看出，當(dāng)a=8時(shí)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，故填：陰離子．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成以及根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖判斷微粒的類(lèi)別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是（　　）
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．Cu+FeSO4═CuSO4+FeD．Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A．
A．酸        B．堿         C鹽
查閱資料】
I．初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅲ．測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＞7．這瓶試劑不可能是③．
（2）小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2C03溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中加
氫氧化鈣溶液		稀鹽酸猜想②正確，相關(guān)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用化學(xué)符號(hào)填空
（1）空氣中含量最多的元素是N；
（2）3個(gè)氨分子3NH3；
（3）2個(gè)亞鐵離子2Fe2+；        
（4）4個(gè)硫酸根離子4SO42-；
（5）硝酸銨中呈+5價(jià)的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)和讀法都正確的一組是（　�。�
A．NO2 氮化二氧B．N2O5 五氧化二氮C．N1O1   一氧化氮D．O3N2三氧化二氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋孩堍邰冖佗荩ㄌ钚蛱?hào)）．
（2）稱(chēng)取2.5g固體氯化鈉：在天平兩盤(pán)各放一質(zhì)量相同的紙片，天平調(diào)節(jié)平衡．然后往左盤(pán)放2g砝碼，游碼調(diào)至0.5g處，往右盤(pán)加氯化鈉固體至天平重新平衡．請(qǐng)指出稱(chēng)量中的錯(cuò)誤操作是：砝碼與藥品位置放反了，結(jié)果將導(dǎo)致所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　盎颉安蛔儭埃�
（3）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平（填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式、符號(hào)：
（1）空氣的主要成份N2；
（2）雙氧水中氧的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2；
（3）n個(gè)硫酸根離子nSO42-；
（4）五個(gè)水分子5H2O；
（5）常溫下呈液態(tài)的金屬Hg；
（6）氯化鈉中的陰離子Cl-；
（7）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．生鐵并不是純鐵，含較多的C、S、P、Si等元素，生鐵的含碳量為2%～4.3%，其韌性差（填“好”或“差”）；把生鐵放在煉鋼爐中進(jìn)一步冶煉，使過(guò)多的C、S、P、Si等經(jīng)過(guò)反應(yīng)后形成爐渣或氣體而被除去，便得到了鋼，鋼的含碳量為0.03%～2%，其韌性好（填“好”或“差”．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知A、B為兩種黑色固體，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D是紅色金屬單質(zhì)，有良好的導(dǎo)電性，生活中常用于做電線．A、B、C、D有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答；
（1）C的化學(xué)式為CO2
（2）若A、D組成元素有一種相同，則A的名稱(chēng)為氧化銅
（3）圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)中B表現(xiàn)出還原性．

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