10．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
在量筒中配制溶液
C．
用滴管轉(zhuǎn)移試劑		D．
氣體驗(yàn)滿

分析 A、根據(jù)滴瓶用于盛放液體藥品進(jìn)行解答；
B、根據(jù)量筒是用來量取液體的體積，但不能用來配制溶液進(jìn)行解答；
C、滴管不能倒立，防止腐蝕膠頭；
D、根據(jù)氣體驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析．

解答 解：A、檢查氣密性，先將導(dǎo)管插入水中，再用手握著試管外壁，故A正確；
B、量筒是用來量取液體的體積，但不能用來配制溶液，故B錯(cuò)誤；
C、滴管不能倒立，以防藥品倒流進(jìn)入膠頭，腐蝕膠頭．用完的滴管必須洗干凈放回試管架上．故C錯(cuò)誤；
D、氣體的驗(yàn)滿應(yīng)在瓶口而不是在瓶中，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)基本操作是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是考查熱點(diǎn)之一，熟記操作過程和注意事項(xiàng)，是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組從白石山采集來一些樣品，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：取四份質(zhì)量不同的石灰石樣品，分別與27.0g相同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)后（石灰石樣品中的雜質(zhì)即不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），經(jīng)過濾、干燥，稱量剩余固體的質(zhì)量．剩余固體的質(zhì)量與所取樣品質(zhì)量的關(guān)系如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)石灰石樣品質(zhì)量/g稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g
11270.1
22270.2
33270.3
44271.3
試計(jì)算：（1）第1，2，3次反應(yīng)（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），鹽酸有剩余；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
（1）用該裝置制取二氧化碳，所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅，說明已經(jīng)收集滿了；由此實(shí)驗(yàn)過程可知二氧化碳的性質(zhì)是（寫一條）二氧化碳既不能支持燃燒，也不能燃燒．
（2）用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從反應(yīng)剩余物中分離出固體的方法是過濾、烘干；
（3）CuSO4溶液能促進(jìn)過氧化氫分解，為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對(duì)過氧化氫的分解起催化作用，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是向過氧化氫溶液中加入稀硫酸，將帶火星的木條放在試管口，看是否復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．酸使石蕊變紅色，是因?yàn)樗娜芤褐泻蠬+（填符號(hào)，下同）；雞蛋殼放入食醋中冒出氣泡，表明雞蛋殼中可能含有碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色．
（1）寫出廢液混合后使濾液變無色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2 NaCl．
（2）用pH試紙測(cè)定濾液的 pH=7．
（3）該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl；猜想ⅡNaCl、BaCl2；猜想ⅢNaCl、Na2SO4．
【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)①：取少量濾液于試管中，加入適量的純堿溶液，振蕩． 無明顯現(xiàn)象 猜想Ⅱ不成立
 實(shí)驗(yàn)②取少量濾液于試管中，滴加適量的BaCl2溶液（寫溶質(zhì)的化學(xué)式），振蕩． 產(chǎn)生白色沉淀 猜想Ⅲ成立
【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍(lán)色溶液中加入足量的鋅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．水是一種重要的資源．
（1）如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣，B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+02↑．C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．

（2）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的建議：一水多用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)利用化學(xué)知識(shí)可分析生活中的下列問題：
（1）春天的早晨，菜園里散發(fā)著濃濃的香氣．說明粒子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（2）TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取TiO2的方法是：2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2，X的化學(xué)式為TiCl4．
（3）生活中可用肥皂水來鑒別硬水和軟水，用加熱煮沸方法來將硬水軟化成軟水．
（4）重金屬中毒可通過喝牛奶的方法來解毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．干冰用于人工降雨B．石墨可做電極
C．氧氣可用作燃料D．氫氧化鈣能改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
制取氫氣		B．
給溶液加熱		C．
稀釋濃硫酸		D．
熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案