a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
  2. B.
    用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不能得到固體b
  3. C.
    將t1℃時(shí)a的飽和溶液升高溫度后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
  4. D.
    t2℃時(shí),c溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C
分析:A、比較溶解度的大小,必須指明溫度.
B、由b物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化不大,判斷結(jié)晶析出的方法.
C、a的溶解度隨著溫度的升高而增大,升高溫度后,溶解度變大,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、不知t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶液是否飽和,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:A、由于固體物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化,從圖中可以看出,只有在高于交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度時(shí),a的溶解度大于b的溶解度,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、b物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化不大,通?刹捎煤銣卣舭l(fā)溶劑的方法得到固體b,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、a的溶解度隨著溫度的升高而增大,升高溫度后,溶解度變大,但由于溶液的組成為發(fā)生改變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、不知t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶液是否飽和,無(wú)法比較該溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過(guò)本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A
;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是
C
C

(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別    固 體    氣 體
    1
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
CO
CO
    2
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
H2
H2
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
,乙中
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______.
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
組別  固 體  氣 體
  1____________
  2____________
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


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(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______.
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別    固 體    氣 體
    1 ______ ______
    2 ______ ______
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省揚(yáng)州市儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)壓軸試卷(三)(解析版) 題型:填空題


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    ;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是   
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別   固 體   氣 體
    1       
    2       
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中    ,乙中   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

下圖是A、B、C三種固體物 質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)我國(guó)西北部有許多鹽堿湖,湖 水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此,你認(rèn)為圖中__________(填“A”或“B”)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似。
(2)在t3℃時(shí),在三只燒杯中各加入50 g水,分別充分溶解 A、B、C三種物質(zhì),其中溶解的最多的物質(zhì)是________ 。
(3)在____℃時(shí),分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要水的質(zhì)量相等。
(4)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是_____________。
(5)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______。

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