將鐵釘放入硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是(  )
分析:根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律,對(duì)選項(xiàng)逐一分析,即可正確選擇.
解答:解:
A、在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類(lèi)不變,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)化學(xué)方程式反應(yīng)后從溶液中析出的銅的質(zhì)量大于反應(yīng)溶解的鐵的質(zhì)量,故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少;故B正確.
C、化學(xué)反應(yīng)中硫元素、氧元素化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)不變,故C錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)符合的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?南安市質(zhì)檢)“遼寧號(hào)”航空母艦,是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航,制造航空母艦使用大量合金材料(如鐵合金、銅合金和鈦合金等).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)銅的金屬活動(dòng)性比鐵的金屬活動(dòng)性
(填“強(qiáng)”或“弱”);請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
(寫(xiě)出主要步驟和現(xiàn)象即可).
(2)鈦(Ti)因其硬度大、熔點(diǎn)高,常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料.由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下:
①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價(jià)是
+4
+4

②步驟Ⅰ中,鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2FeO+C
 高溫 
.
 
2Fe+CO2
2FeO+C
 高溫 
.
 
2Fe+CO2

③步驟Ⅱ中,TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該氣體是
CO
CO

④步驟Ⅲ反應(yīng)所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂.若要除去金屬鈦中的鎂,可選用的試劑是
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
.充分反應(yīng)后,再通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
(填操作名稱(chēng))、洗滌、干燥即可.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?和平區(qū)一模)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:反應(yīng)前將鐵釘和硫酸銅溶液放在天平上稱(chēng)量后取下,將鐵釘放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵釘表面有一層
紅色
紅色
固體生成,溶液由
藍(lán)色
藍(lán)色
變?yōu)?!--BA-->
淺綠色
淺綠色
.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
.待反應(yīng)完全后再將銅和硫酸亞鐵溶液放在天平上稱(chēng)量,反應(yīng)前后質(zhì)量是否一樣?
一樣
一樣
.得到的結(jié)論是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,
等于
等于
反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,用原子觀(guān)點(diǎn)解釋原因
化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程.在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變
化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程.在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是( 。

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