某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

     

       A        B            C      D             E           F

 （1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱： a           ，   b          。

 （2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填

寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

     （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是       ，

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                   。

 （4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，

說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、                   且密度比大，

 因此可用于            。


（1）a：鐵架臺   b：酒精燈

       （2）B  2KMnO4   △   K2MnO4  +  MnO2  + O2↑

（3）AC  CaCO3    +  2HCl   =  CaCl2  +  H2O  +  CO2↑

（4）不支持燃燒  滅火 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)式或化學(xué)符號填空：

（1）2個(gè)氧原子            （2）空氣中含量最多的氣體             （3）二氧化硫      

（4）鈉離子                   （5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是               

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實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量

A、變小        B、變大          C、不變         D、不能確定

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯誤的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰      

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色的火焰     

D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年4月20日四川地震后，下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是

 A．可用活性炭除去水中的異味

 B．水是由氫元素和氧元素組成的

 C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D．水體有自凈能力，震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說明分子在不斷運(yùn)動著的是                   （    ）

A.炒菜聞到香味   B.壓縮空氣    C.酚酞由無色變?yōu)榧t色   D.濕衣服晾干

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如下圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號     （       ）

A. HClO         B. O3         C．OH-         D. CO2

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生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（　　）

A．水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子

B．經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運(yùn)動

C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說明分子間有間隙

D．燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅，說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小華在家中做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)，他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

（1）[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？
（2）[猜想]
猜想一：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w（該氣體燃燒會產(chǎn)生藍(lán)色火焰）。
猜想二：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

猜想三：                     。
（3）[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]小華設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷哪一種猜想是正確的：將長玻璃

導(dǎo)管插入焰心，在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進(jìn)行冷敷，再在另一端進(jìn)行點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象。
（4）[現(xiàn)象與結(jié)論]
    如果猜想一正確，現(xiàn)象應(yīng)是                                                      。
    如果猜想二正確，現(xiàn)象應(yīng)是                                                      。

（5）[分析與評價(jià)]
猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎？      。理由是                                                                            。

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