（2005?懷化）將燃著的木條伸入一瓶無(wú)色氣體中，木條燃燒更旺，則該氣體是（　�。�
分析：根據(jù)氮?dú)�、空氣、氧氣、氫氣的性質(zhì)進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性，氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵瑲錃饩哂锌扇夹裕?/div>
解答：解：將帶火星木條插入氮?dú)庵�，木條熄滅；插入空氣中沒有明顯變化，伸入氧氣中能復(fù)燃，伸入氫氣中無(wú)變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析題中的現(xiàn)象，然后結(jié)合選項(xiàng)中的氣體進(jìn)行分析解答，明確氮?dú)�、氧氣、氫氣及空氣的性質(zhì)是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?懷化）某同學(xué)做化學(xué)游戲?qū)⒊吻迨宜畤娫谝粡埌准埳�，立即出現(xiàn)“我愛中國(guó)”四個(gè)紅字，則他事先在白紙上用下列哪種物質(zhì)寫過(guò)這四個(gè)字（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?懷化）試用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列有關(guān)事實(shí)或現(xiàn)象：
①將一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃）投入盛有開水的燒杯中，白磷不發(fā)生燃燒
沒有與氧氣接觸
沒有與氧氣接觸

②觀察盛水的鐵鍋，會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水接觸的地方易生銹
這一部位的鐵、氧氣、水接觸充分
這一部位的鐵、氧氣、水接觸充分

③炎熱的夏天，水塘中的魚兒常會(huì)浮出水面
呼吸氧氣
呼吸氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?懷化）將如圖儀器的序號(hào)填入相應(yīng)的空格內(nèi)

（1）用排水法收集氣體時(shí)，要用到的儀器是
ad
ad

（2）木炭在氧氣燃燒的實(shí)驗(yàn)中，需用的儀器是
d
d

（3）進(jìn)行過(guò)濾時(shí)要用到的儀器是
bce
bce
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?懷化）現(xiàn)將一黃銅樣品粉末（含鋅、銅）20g，投入到74.2g稀硫酸溶液中恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣．試求：
（1）原黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）生成的硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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