【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是
A. 鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內部結構
B. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒
C. 用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量
D. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有4種試劑:①紫色石蕊試液;②稀硫酸;③碳酸鉀溶液;④氯化鋇溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有
A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是___________。
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。
(3)使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色,是因為________________________。
(4)在酒廠附近?梢月劦骄莆丁U垙奈⒂^角度加以解釋_______________________。
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【題目】金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。
(1)鎂與熱水反應的化學方程式是_____。
(2)查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。
(提出問題)導致溶液堿性減弱的原因是什么?
(假設與分析)
假設1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應。
假設2:可能是溶液吸收了空氣中的_____。
假設3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。
由堿的性質可知,假設1不成立。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現(xiàn)象。 | ①_____ | 假設2成立 |
2.取上述紅色溶液,②_____,③_____觀察現(xiàn)象。 | 紅色褪去 | 假設③成立 |
(拓展延伸)
(3)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時,產(chǎn)生藍色沉淀。
請解釋其原因:_____。
(4)除上述金屬外,根據(jù)金屬活動性順序,預測_____也能跟硫酸銅溶液反應產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。
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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是
A. CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質也相同
B. 碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO
C. CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火
D. 清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定
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【題目】生活處處有化學,請聯(lián)系學過的化學知識。回答下列問題:
(1)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是_________。
(2)人體缺____元素能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老年人會導致骨質疏松。
(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的__________作用。
(4)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的________、水蒸氣發(fā)生了化學反應。
(5)玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中屬于有機合成材料制成的是____________.
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【題目】生活中蘊含許多化學知識。茜茜要參加結課考試,她媽媽為了給她增加營養(yǎng),制定了如表所示的食譜。
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚、排骨湯 |
飲料 | 加鈣牛奶 |
(1)米飯中主要含有的營養(yǎng)素是__________(“糖類”或“油脂”),為了使營養(yǎng)均衡,你建議應該增加的食物是__________(填“蔬菜”或“火腿腸”)。
(2)下列關于鈣的說法正確的是__________(填序號)。
A.為了防止缺鈣,青少年應大量吃鈣片 B.幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)茜茜媽媽在廚房用到的下列物品的制作材料,屬于天然纖維的是__________(填序號,下同),屬于金屬材料的是__________。
A.鐵鍋 B.棉布圍裙 C.合成橡膠手套
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國自主設計的大型客機成功試飛,首艘國產(chǎn)航母正式下水,標志著我國的合金制造技術取得重大突破。根據(jù)所學知識回答問題。
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其中含碳量較高的是____________。
(2)探究Al與酸的反應前,用砂紙打磨鋁條,是為了除去_______(填化學式)。
(3)某合金中含有金屬鈧(Sc)。 相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結論,下列說法不正確的是_________(填序號)。
A.將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出
B.僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強弱
C.僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱
(4)已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成+3價化合物。寫出該反應的化學方程式________________。
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【題目】人間四月,一方晴好,小鄧同學周末同父母去湖邊野炊。
(1)鄧爸帶了小鄧最愛的蘇打水,這種“水”是______(填序號)。
①堿性的 ②化合物 ③均一的 ④穩(wěn)定的
(2)鄧媽帶了外傷消毒藥品——碘酒,它的溶劑是_______(填化學式)。
(3)小鄧帶了自熱米飯,其中發(fā)熱劑主要成分為生石灰,生石灰“發(fā)熱”反應的化學方程式為
_______,往久置的發(fā)熱劑中加入一定量水,充分攪拌后過濾,濾液顯中性,則所得濾渣為_______(填化學式)。
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