下列食品、調(diào)味品的制作過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 酒精兌白酒 B. 黃豆加工成豆粉

C. 糯米釀甜酒 D. 水果榨果汁

C 【解析】A、酒精兌白酒的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤； B、黃豆加工成豆粉的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、糯米釀甜酒的變化過程中生成了酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確； D、水果榨果汁的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

汞是一種有害元素，相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是

A．原子核外有80個電子

B．相對原子質(zhì)量為200.6 g

C．汞有毒，是非金屬元素

D．圖中Y代表的是Ag

A 【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A．原子核外有80個電子；B．相對原子質(zhì)量為200.6；C．汞有毒，是金屬元素；D．圖中Y代表的是Hg。選A 復(fù)制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 黃曲霉素有很強的毒性

B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17:12:6

C. 黃曲霉素是有機物

D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構(gòu)成

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2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫，下列說法正確的是（ ）

A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B．金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同

C．金屬氫不能導(dǎo)電 D．金屬氫形成過程中，氫原子核發(fā)生了改變

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下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料

B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

C．過度開采煤、石油作為燃料

D．將石油精煉，制備合成材料

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中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

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某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請計算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為____g；

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為_______(寫出計算過程)；

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為___________g。

查看答案 試題屬性
  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是

A. 隔離空氣 B. 隔離可燃物

C. 降低可燃物溫度 D. 開辟運輸水的道路

B 【解析】試題分析：滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是隔離可燃物。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜的方法不正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl溶液(Na2CO3)

加入適量氯化鈣溶液、過濾

B

N2(O2)

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

CaO(CaCO3)

高溫煅燒

D

CO(水蒸氣)

通過濃氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、Na2CO3能與適量的氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉、碳酸鈣白色沉淀，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，正確；C、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；D、濃氫氧化鈉溶液不具有吸水性，不能除去水蒸氣，不符合除雜原則，錯誤。...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達到目的的是

A. 制氯化銅：Cu＋2HCl===CuCl2＋H2↑

B. 用稀硫酸除去銅粉中的少量氧化銅：CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O

C. 用鹽酸除鐵銹：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O

D. 用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O+CO2↑

A 【解析】A、在金屬活動順序表中，銅排在氫的后面，故不能和鹽酸反應(yīng)，不能達到目的；B、稀硫酸可以和氧化銅反應(yīng)，但不能與銅粉反應(yīng)，故可通過稀硫酸除去銅粉中的少量氧化銅，硫酸銅溶于水，碳粉不溶于水，通過過濾可分離二者，能達到目的；C、用鹽酸除鐵銹：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O，能達到目的；D、小蘇打是碳酸氫鈉，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為：NaHCO...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽區(qū)2018年九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

20℃時，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如表：

組別

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請回答下列問題：

(1)A組的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(2)C組X的值為_____.

(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標的值為_____.Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和石灰水加入少量生石灰，并恢復(fù)到室溫，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(填“＞”、“＜”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

不飽和 120 36 ＜ 【解析】試題分析：（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知A點時，在100g水中還可以繼續(xù)溶解物質(zhì)，因此A組的溶液為不飽和溶液；（2）C組數(shù)據(jù)加入的NaCl的質(zhì)量在15～30g之間，可以是20g，則溶液為120g；（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知在20℃時100g水最多可以溶解36gNaCl，所以圖上a點縱坐標的值為36g；Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽區(qū)2018年九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗方案．請回答下列問題：

（1）碳酸根離子沉淀法．實驗步驟：

①用托盤天平稱取樣品w克放入燒杯中加水溶解；

②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．證明反應(yīng)后BaCl2剩余的方法是____________；

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為mg；

④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________________．

（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

①實驗裝置乙中盛放的試劑為_________，裝置丁的作用是________________．

②學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量．確定二氧化碳的質(zhì)量．實驗中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急．會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)________（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．

（3）測氯化鈉法．請你完成下列實驗方案：

稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶【解析】
_____________________________________；

過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量；計算出氯化鈉的質(zhì)量，再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余 ； ×100% ． 濃硫酸 ， 防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙中 偏低 加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液 ； 【解析】本題通過測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)考查了酸和鹽的性質(zhì)，氣體的檢驗與除雜方法等。 （1）②氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氯化鈉。加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A. 由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B. 溶質(zhì)質(zhì)量不變

C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

D 【解析】試題分析：A、一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出，剩余溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，仍為飽和溶液，故選項說法錯誤．B、一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，故選項說法錯誤．C、一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，溶劑的質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量減少，故選項說法錯誤． D、一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，...

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