【題目】實驗室用的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性,為了安全不可品嘗_____

【答案】任何藥品的味道

【解析】

實驗室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在 使用藥品時為保證安全,要做到三不即:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到 容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道.故答案為:任何藥品的味道.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.煤的主要成分是碳氫化合物

C.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類中不正確的是

A.單質(zhì);金剛石、臭氧、鐵水

B.純凈物:液氮、硫酸鈉、水銀

C.混合物:礦泉水、硝酸鉀、碳酸鈉

D.氧化物:二氧化硫、氧化銅、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.石灰石B.C.可燃冰D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:

(1)凈水劑常用到明礬,操作①中明礬的凈水原理是____________________________________

(2)操作②的名稱是_________,該操作所需的儀器:帶_________的鐵架臺、________、燒杯以及玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。

(3)在液體B中通入氯氣殺菌、消毒,該過程發(fā)生_______變化(填“物理”或“化學(xué)”);

(4)經(jīng)過一系列處理后的液體C,已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì),但是還有________(填序號)等雜質(zhì)。

A.懸浮的固體顆粒物 B.有顏色和有氣味的物質(zhì) C.可溶性的物質(zhì) D.細菌和病毒

(5)操作③為蒸餾,實驗室制取蒸餾水的燒瓶里通常要加入碎瓷片,作用是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征()

A.有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象

B.反應(yīng)后有新物質(zhì)生成

C.有無色氣體放出。

D.物質(zhì)的顏色發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列凈化水的操作中,凈化效果最好的是( )

A.過濾B.吸附C.沉淀D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)加反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質(zhì)量相等,加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.同種原子可以構(gòu)成不同分子

B.水結(jié)成冰時水分子靜止不動

C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時粒子大小發(fā)生變化

D.吹脹氣球分子間的間隔變大

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同步練習(xí)冊答案