15．對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法．某同學在學習了硫酸的化學性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反應的關系，如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別）．
（1）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是Zn．（填一種即可）
請寫出X與稀硫酸反應的方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（2）請寫出稀硫酸與Y反應的一個化學方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；此反應的反應類型屬于復分解反應．

分析 （1）根據(jù)酸能與活潑金屬反應，進行分析解答．
（2）根據(jù)酸的化學性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應），據(jù)此進行分析解答．

解答 解：（1）酸能與活潑金屬反應，已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是鋅、鐵等金屬，化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（2）由題意，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別，氧化銅屬于金屬氧化物，氫氧化鈉屬于堿，X為金屬，則Y應為鹽，硫酸能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應的化學方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可），屬于復分解反應．
故答案為：（1）Zn；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可），復分解反應．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．過氧化鈣（CaO2）是一種多功能無機化合物，通常由Ca（OH）2為原料制得，制備流程如圖：

（1）原料中NH4Cl中氯元素的化合價是-1，NH4Cl是屬于氮肥（填化肥的種類）．
（2）攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式：CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl．
制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl（填化學式）．
工業(yè)上也可用熟石灰和水、雙氧水發(fā)生化合反應，也能生成CaO2•8H2O，反應的化學方程式為Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O，但這種方法獲得產(chǎn)品中含有其他固體雜質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．在我市新農(nóng)村建設中，許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈，下列關于太陽能路燈所用材料的敘述中，不正確的是（　�。�
A．燈泡中填充氮氣做保護氣
B．硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的非金屬元素
C．鋁合金燈柱屬于金屬材料
D．透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．生活處處有化學，下列說法正確的是（　�。�
A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹
B．生活中用來做燃料的煤和天然氣是可再生能源
C．馬鈴薯饅頭中富含的營養(yǎng)素是油脂
D．加碘食鹽屬于純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．物理化學是以實驗為基礎的科學，正確的實驗操作是完成實驗任務的保證，下列做法中，不合理的是（　�。�
A．將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中、比較Al、Cu的活潑性
B．用托盤天平測藥品質(zhì)量時，不能直接將藥品放在天平左盤中
C．用U型管壓強計側(cè)液體壓強時，要先用手按壓探頭上的橡皮膜，以檢查氣密性
D．做還原氧化鐵實驗時，應向通一會兒一氧化碳，然后進行加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關氧氣的說法正確的是（　�。�
A．夏天食物腐爛與氧氣無關
B．可燃物接觸氧氣就能燃燒
C．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列有關化學儀器的名稱正確的是（　　）
A．藥勺B．滴瓶C．長頸漏斗D．坩堝鉗

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．（1）現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有電能、煤氣、天然氣，還有液化石油氣．天然氣燃燒的化學方程式是CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）我們在使用天然氣等燃料過程中，有時會聞到一些特殊氣味，這是加入的乙硫醇的氣味，如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味，下列應急措施可行的是（填寫序號）A B
A．檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏       
B．輕輕打開門窗通風
C．立即打開抽排油煙機排氣，將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
（3）茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，所充入的氣體可能是N2．
某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”．下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是（填寫序號）B
A．碳粉        B．鐵粉        C．氯化鈣         D．生石灰
（4）味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關，當pH為6～7時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關，其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉．據(jù)此，下列認識不正確的是（填寫字母代號）A
A．谷氨酸鈉在加熱條件下生成谷氨酸鈉是物理變化；
B．菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康；
C．加入味精時，應避免在酸性或堿性較強的條件下使用；
D．研究問題的一種有效方法是通過實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鈉原子的結構示意圖為，下列關于該元素的說法不正確的是（　　）
A．鈉離子的符號為$\stackrel{+1}{Na}$B．它的原子核外有11個電子
C．它是一種金屬元素D．它的陽離子含有11個質(zhì)子

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