將“實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項(xiàng)”與有關(guān)的“原因描述”的序號(hào)填入空格中．
【注意事項(xiàng)】
（1）制取裝置中試管口要略向下傾斜
 
；
（2）排水法收集完氧氣后將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈
 
；
（3）收集集氣時(shí)，可以用排水法，也可以用向上排空氣法
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性
 
．
【原因描述】
A．防止水沿導(dǎo)管倒流入熱試管，引起試管炸裂；
B．不易溶于水，密度比空氣大；
C．防止裝置漏氣，氣體不能從導(dǎo)氣管排出；
D．防止固體表面的水分在管壁凝集，流到試管底部使試管炸裂．
分析：（1）根據(jù)給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜，防止冷凝水倒流，引起試管底部炸裂進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)用排水法收集完氧氣，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，防止水沿導(dǎo)管倒流試管，引起試管炸裂進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)氧氣的水溶性和密度進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性分析．
解答：解：（1）給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜，防止冷凝水倒流，引起試管底部炸裂；
（2）用排水法收集完氧氣，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，防止水沿導(dǎo)管倒流試管，引起試管炸裂；
（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，因此收集集氣時(shí)，可以用排水法，也可以用向上排空氣法；
（4）實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣．
故答案為：（1）D；（2）A；（3）B；（4）C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟，使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
②
集氣瓶
集氣瓶

（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣，則選用的制取裝置組合是
AD
AD
，用此方法收集氧氣是利用了氧氣
密度比空氣略小
密度比空氣略小
的物理性質(zhì)．證明氧氣已集滿的方法是
帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，
帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，
．若用G裝置收集氧氣，則氧氣從
a
a
端（填a或b）進(jìn)入．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
控制反應(yīng)速率
控制反應(yīng)速率
．
（4）選用B裝置來(lái)制取氧氣時(shí)，小明是“將二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，
小亮
小亮
（填小明或小亮） 的操作更好．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時(shí)有黑色的粉末狀固體．你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的
剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的
．
為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體，需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾．過(guò)濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是
甲
甲
（選填“甲”或“乙”）．甲：A→B→C  乙：A→B→D
（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說(shuō)，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致．針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
不要用手接觸藥品．
不要用手接觸藥品．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出如圖1中儀器的名稱：
①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈
 ③
集氣瓶
集氣瓶
 
④
水槽
水槽

（2）指出圖中的四處錯(cuò)誤：
①
試管口未放一小團(tuán)棉花
試管口未放一小團(tuán)棉花

②
試管口未向下傾斜
試管口未向下傾斜

③
導(dǎo)管不應(yīng)伸入試管中太長(zhǎng)
導(dǎo)管不應(yīng)伸入試管中太長(zhǎng)

④
鐵夾夾在試管口
鐵夾夾在試管口

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)觀察氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
 放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是
水槽里的水回流進(jìn)試管使試管炸裂
水槽里的水回流進(jìn)試管使試管炸裂
．證明一瓶無(wú)色氣體是氧氣的方法是：
將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃表明氧氣存在
將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃表明氧氣存在
．
按圖2所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛氧氣的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙更旺．上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）
氧氣具有助燃性
氧氣具有助燃性
；
（2）
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．b
水槽
水槽

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
，方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放
濃硫酸
濃硫酸
試劑，如果用E裝置收集該氣體，則氣體從
①
①
端進(jìn)入（填“①”或“②”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是
①③
①③
  （填序號(hào)）．
①大理石和稀鹽酸           ②碳酸鈉和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸             ④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳
（5）某同學(xué)利用圖中的A、F來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置，據(jù)此推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的
①
①
（填序號(hào)）
①加熱無(wú)水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物   ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)
③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)　       ④將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱．
①
試管
試管
②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶

（2）寫出用上述三種方法制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式．
①
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

②
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

③
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟：a．點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；b．檢查裝置的氣密性；c．將藥品裝入試管，塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；d．用排水法收集氧氣；e．熄滅酒精燈；f．將導(dǎo)管從水槽中取出．①正確的操作順序是
bcadfe
bcadfe
②在下列各項(xiàng)中選擇一個(gè)符合要求的答案代號(hào)，填入括號(hào)內(nèi)．
A．正放在桌上     B．倒放在桌上      C．導(dǎo)管口一有氣泡放出時(shí)
D．導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后     E．防止水沿導(dǎo)管回流，引起爍熱的試管炸裂
F．防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管
用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是
F
F
將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
D
D

待瓶?jī)?nèi)的水排盡，用玻璃片蓋住瓶口，把瓶移出水面后
A
A
停止加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其原因是
E
E

（4）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
B
（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
瓶口
瓶口
，這是利用了氧氣
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì)．

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