自制的簡易凈水器如圖所示,渾濁的河水變成清水.其中細沙的作用是( )

A. 沉淀 B. 吸附 C. 過濾 D. 消毒

C 【解析】 小卵石、細沙和膨松棉可以濾去不溶于水的物質(zhì),所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型:實驗題

陶店中學化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗.

(一)實驗目的:

用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.

粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.

(二)反應原理:(用文字表達式表示)

高錳酸鉀制氧氣:________

細鐵絲在氧氣中燃燒:________

(三)儀器認識:

寫出儀器①②的名稱:①________;②________

(四)裝置連接:

為達到實驗目的,各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母) ________

(五)問題

實驗過程發(fā)現(xiàn)瓶中的水變紅了,原因是:________

用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:________

根據(jù)化學方程式可算出理論上高錳酸鉀完全分解可生成氧氣.而實際測得氧氣在標準狀況下的體積為,換算成質(zhì)量為,超過理論量為:.從理論上推測,你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)?________.(寫出所有可能,空氣、水因素忽略不計)

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒c→b試管口沒有放一團棉花導致高錳酸鉀粉末隨氣流進入瓶中瓶中沒有留少量水或者細沙K2MnO4、MnO2 【解析】 (二)①高錳酸鉀制氧氣:知其反應物為高錳酸鉀,生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應條件為點燃,故文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;②細鐵絲在氧氣中燃燒,其反應物為鐵和氧氣,生成物為四氧化三鐵,反應條件為點燃,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型:單選題

下列除雜設計(括號內(nèi)為雜質(zhì))中正確的是( )

序號

物質(zhì)

選用試劑

操作

A

CO2(CO)

O2

點燃混合氣體

B

CaO(CaCO3)

過濾

C

ZnSO4溶液(CuSO4)

過量的Zn粉

加過量的Zn粉,充分反應后過濾

D

CuO(C)

隔絕空氣加強熱

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、二氧化碳多,一氧化碳少,無法點燃,因此不可行,故選項錯誤;B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項錯誤;C、Zn能與CuSO4溶液反應生成硫酸鋅溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項正確;D、C與CuO 隔絕空氣加強熱生成銅和二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型:多選題

下列關于氧氣的制取、收集、驗滿、檢驗性質(zhì)的實驗做法中不正確的是( )

A. 用雙氧水和二氧化錳 B. 用向上排空氣法

C. 用帶火星的木條 D. 用鐵絲燃燒檢驗

CD 【解析】 A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,故操作正確;B、向上排空氣法收集氣體時,導管口要伸到集氣瓶底部,故操作正確;C、在驗滿時應該將帶火星的木條放在集氣瓶口,故操作不正確;D、細鐵絲燃燒時會產(chǎn)生高溫的熔融物,所以為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶底部,應該在集氣瓶底部預先放些水,故操作不正確。故選CD。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型:單選題

下列圖形能正確反映對應變化關系的是( )

A. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合物

B. 在密閉容器中甲烷完全燃燒

C. 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒

D. 電解水

A 【解析】 A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質(zhì)量不變,錳元素的質(zhì)量不變,圖象應該成一條水平直線,故選項正確;B、甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O,由化學方程式可知,反應前后分子總數(shù)相等,即反應過程中分子總數(shù)不變,圖象應該成一條水平直線,故選項錯誤;C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,集氣瓶內(nèi)的氣體質(zhì)量...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型:單選題

提出近代原子學說的科學家是( )

A. 英國-道爾頓 B. 意大利-阿伏加德羅 C. 法國-拉瓦錫 D. 瑞典-舍勒

A 【解析】 道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,原子學說是認識和分析化學現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎,奠定了近代化學的基礎。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型:填空題

實驗裝置如圖所示,甲、乙兩個集氣瓶用導管連接,玻璃管的下端緊系一只氣球,乙集氣瓶中放一塊白磷,將此裝置放置在陽光下,一段時間后,可能觀察到的現(xiàn)象;

(1)白磷________(2)氣球________.

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大 【解析】 在日光照射下,白磷因緩慢氧化導致自燃,乙瓶中產(chǎn)生大量白煙,一段時間后,乙瓶冷卻白煙沉降,導致乙瓶壓強減小,甲瓶內(nèi)的空氣流向乙瓶,瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓強,空氣經(jīng)A管進入氣球,將氣球吹起.故答案為: (1). 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 (2). 甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型:單選題

下列說法中錯誤的是

A. 原子核由質(zhì)子和電子構成 B. 化學變化中原子不能再分

C. 分子和原子都在不斷運動 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

A 【解析】 A原子核是由帶正電的質(zhì)子和不顯電性的中子構成的。此項錯誤。 B原子是化學變化中最小的微粒,是化學變化中不可再分。此項正確。 C分子和原子時刻在做無規(guī)則運動。此項正確。 D原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量可以忽略。此項正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質(zhì)構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型:多選題

如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是( )

A. 該元素原子的核電荷數(shù)為 B. 該元素屬于金屬元素

C. 該元素的元素符號為 D. 該元素一個原子的質(zhì)量為

BD 【解析】 原子序數(shù)=核電核數(shù)=15,A選項正確;磷元素是非金屬元素,B選項錯誤;由圖可知,該元素的符號是P,C選項正確;該原子的相對原子質(zhì)量是30.97,所以一個原子的質(zhì)量是,D選項錯誤。故選擇BD項。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案