【題目】在實驗室里加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗測得試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:請通過計算回答:
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
固體質(zhì)量/g | 28.0 | 25.4 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
請請通過計算回答:
(1)實驗過程中共制得氧氣g;
(2)當(dāng)完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量為g;
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算過程)
【答案】
(1)9.6
(2)3.5
(3)
解:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%=87.5%
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%
【解析】解:(1)由題意,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量即固體物質(zhì)減少的質(zhì)量差為:28g﹣18.4g=9.6g;
(2)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3 2KCl+3O2↑
245 96
x 9.6g
x=24.5g
當(dāng)完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量為:28g﹣24.5g=3.5g
【考點精析】通過靈活運用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則C的質(zhì)量為( )
A.6.8g
B.9.6g
C.8.8g
D.4.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一塊干冰放在玻璃片上,一段時間后干冰“消失”了。這一現(xiàn)象無法說明
A. 分子很小 B. 分子在不斷運動 C. 分子間有間隔 D. 分子分成了原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事故處理方法正確的是
A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 圖書檔案起火,用泡沫CO2滅火器撲滅
C. 電器著火,立即用水撲滅
D. 煤氣泄漏,立即打開排氣扇電源開關(guān)
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A. | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 | |
B. | CO2 | HCl | 足量NaOH溶液 | 洗氣 |
C. | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D. | Cu粉 | CuO | 過量鹽酸 | 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象不正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧
C. 木炭在空氣中灼燒持續(xù)紅熱
D. 在面包上滴加加碘食鹽水,呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 鈉離子:Na+1 B. 4個氫原子:4H
C. 2個氮分子:2N D. 氧化鋁:AlO
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【題目】實驗裝置及實驗操作是化學(xué)實驗的基本內(nèi)容
(1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上
A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.減小實驗誤差
加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 , 滴管使用后,及時清洗并放在試管架上 , 量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 .
(2)下列實驗裝置中均有水,請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用
A | B | C | D | |
實驗裝置 |
|
|
|
|
解釋 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上 B. 剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄
C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
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