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在①核外電子②中子③質子④離子⑤原子⑥分子幾種粒子中(以下填序號),構成物質的粒子是
 
,帶電的是
 
;構成原子的是
 
考點:分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,原子的定義與構成
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據已有的知識進行分析,構成物質的基本微粒是分子、原子和離子;核外電子、質子和離子都是帶電的微粒;原子是由質子、中子和核外電子構成的,據此解答.
解答:解:原子和分子式構成物質的微粒;核外電子、質子和離子都是帶電的微粒;原子是由質子、中子和核外電子構成的;故填:⑤⑥;①③④;①②③.
點評:本題考查了物質構成的微觀粒子,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗基本操作,正確的是( 。
A、對裝有固體物質的試管進行加熱,試管口應略向上傾斜
B、用滴管滴加液體時,為防止液滴飛濺應緊貼試管內壁
C、向燃著的酒精燈里添加酒精
D、用托盤天平稱量藥品時,稱量物放在左盤,砝碼放在右盤

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明在做酸堿中和反應實驗時,先取了一支試管,倒入2mL
 
(填“氫氧化鈉溶液”或“稀鹽酸”,下同),再滴入1-2滴無色酚酞溶液,溶液呈紅色.然后再用滴管逐滴滴入
 
,同時不停地振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色為止,此時溶液恰好完全中和.發(fā)生反應化學方程式為
 
,該反應為
 
反應(填基本反應類型).林林認為將兩種物質滴加順序顛倒,也能恰好中和,你同意他的看法嗎?并說明你的理由.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金剛石、石墨、C60物理性質差異很大的原因是什么?一氧化碳和二氧化碳性質差異也很大的原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如右圖所示轉化關系(部分物質已略去).甲是天然氣的主要成分;乙是最常見的溶劑;丁是白色難溶于水的固體,其中金屬元素的質量分數為40%.
(1)甲的化學式為
 

(2)乙和丙在自然界發(fā)生的反應叫
 

(3)反應①和②的化學方程式分別為
 
、
 
;試劑A中溶質在生產或生活中的一種用途是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在O2、H2、CO2、CO四種氣體中,根據題目的要求填空:
(1)具有可燃性的氣體是
 

(2)有毒且無味的氣體是
 

(3)燃燒產物能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

(4)可燃,且能還原CuO的化合物是
 

(5)不可燃,但能助燃的氣體是
 

(6)只能用排水法收集的氣體是
 

(7)只能用向上排氣法收集的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列裝置圖回答問題(所用裝置圖用序號表示)

(1)寫出編號①②③④的儀器名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式為
 
,應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
 

(3)若用A裝置來進行加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗,應該在A裝置中作適當的變化是
 
.若用A裝置來進行木炭粉還原氧化銅的實驗,應該在A裝置中作適當的變化是
 
,若用B裝置進行過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的實驗,從儀器③中加入的試劑是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活等密切相關.請用化學方程式表示下列有關反應的原理:
(1)生活中用天然氣作燃料;
(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室可用如圖裝置制取蒸餾水.回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中儀器的名稱:
b
 
;c
 
;d
 

(2)儀器C的作用是
 
;冷水由
 
端流入,由
 
端流出;
(3)水在
 
中由液態(tài)變氣態(tài),在
 
中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).

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