用分子的相關(guān)知識解釋：

（1）遙知不是雪，為有暗香來。_____________；

（2）可以將大量氧氣壓縮到藍色鋼瓶中。_____________；

（3）糖是甜的，醋是酸的。_____________________；

分子不斷運動分子間有間隙分子不同，性質(zhì)不同 【解析】 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可。 （1）“遙知不是雪，為有暗香來”，詩人在遠處就能花香味，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使詩人聞到花香； （2）可以將大量的氧氣壓縮到藍色鋼瓶中，是...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是（ ）

A. 如果不加入催化劑，過氧化氫就不會分解 B. 自然界中的物質(zhì)都在不斷運動

C. 增大氧氣濃度能促進可燃物的燃燒 D. 純凈物組成固定

A 【解析】 A、過氧化氫常溫自身就能分解，只是分解速率很慢，選項錯誤；B、自然界中的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，微粒都在不斷運動，選項正確；C、氧氣具有助燃性，增大氧氣濃度能促進可燃物的燃燒，選項正確；D、純凈物中只有一種物質(zhì)，組成固定，選項正確。故本題選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學4.2水的變化同步練習題 題型：單選題

如圖是水的電解實驗。該實驗的主要目的是

A. 觀察水分解的現(xiàn)象

B. 研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)

C. 探究水分解的條件

D. 驗證水由氧元素和氫元素組成

D 【解析】 根據(jù)實驗操作圖，回憶實驗中現(xiàn)象，從而理解該實驗的目的． 解答：【解析】 通過電解水得到氫氣和氧氣的現(xiàn)象，說明水是由氫、氧兩種元素組成，因此，此實驗主要是為驗證水的組成元素； 故選D

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

A. 溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子變大了

B. 緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因為分子是不斷運動的

C. 稀有氣體能做保護氣，是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 濕衣服再陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快

A 【解析】 A、溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子間的間隔變大了，故選項解釋錯誤；B、緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項解釋正確；C、稀有氣體能做保護氣，是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項解釋正確；D、晴天晾曬衣服比陰天更易干燥，是因為晴天比陰天溫度高，分子運動速率加快，故選項解釋正確。故選A。 ...

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

(1)寫出標號的儀器名稱：①______________② _____________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____反應(yīng)的表達式為____________________；

(3)用B裝置也能制取氧氣，其反應(yīng)的表達式為________________________。

(4)上述裝置能用來收集氧氣的是_________________。（填字母）

酒精燈集氣瓶AKMnO4 K2MnO4+MnO2+O2H2O2 H2O+O2CDF 【解析】 根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置。 (1)標號的儀器名稱①是酒精燈，②是集氣瓶； （2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣屬于固體加熱型，所以選擇裝置A來制取，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的表達式為KMnO4 K2MnO4+MnO2+...

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

2個氫原子________；氮氣________；鎂離子________；氧化鐵_______。

2HN2Mg2+Fe2O3 【解析】 本題考查了常見化學用語的書寫，書寫時注意規(guī)范。 原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H；氮氣的化學式是N2；離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，1個鎂離子帶2個單位的正電荷，鎂離子表示...

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科目：初中化學 來源：山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

右圖為地殼中元素含量分布圖，其中能代表氧元素的是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

A 【解析】 在地殼中元素質(zhì)量分數(shù)排在前四位的元素是：氧、硅、鋁、鐵，從圖中可知1是地殼中含量最多的氧元素。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法正確的是(　　)

A. 稀釋：稀釋濃硫酸時應(yīng)將水慢慢注入濃硫酸里

B. 蒸發(fā)：做粗鹽提純實驗時，當蒸發(fā)皿中開始出現(xiàn)固體時停止加熱

C. 形成：將少量酒精、面粉、蔗糖分別加入水中均能形成溶液

D. 配制：配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟為計算、稱量、量取、溶解

D 【解析】 A、稀釋濃硫酸時應(yīng)將硫酸慢慢注入水里，否則放出大量的熱會使水飛濺出來，錯誤；B、做粗鹽提純實驗時，當蒸發(fā)皿中剩余少量液體時停止加熱，利用余熱蒸干，防止固體飛濺出來，錯誤；C、將少量酒精、面粉、蔗糖分別加入水中，面粉不能溶解，故不能形成溶液，錯誤；D、配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟為計算、稱量、量取、溶解，正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 6.2化學反應(yīng)中的能量變化 同步練習題 題型：單選題

煤和石油在地球上的蘊藏量是有限的，因此人類必須（ ）

A、用電解水的方法制得氫氣作能源　　B、大量砍伐樹木作燃料

C、用高粱、玉米釀制酒精作燃料　　　D、開發(fā)太陽能、核能、風能、生物質(zhì)能等

D 【解析】試題根據(jù)產(chǎn)生能源危機的原因和解決能源危機的方法分析解答。 A、用電解水的方法制氫氣做能源，成本太高，故A錯誤； B、大量砍伐樹木作燃料，會造成環(huán)境的惡性循環(huán)，故B錯誤； C、用高粱、玉米釀制酒精做能源，只是輔助手段，故C錯誤； D、為了降低人類對煤、石油、天然氣等化石燃料的過度依賴，必須要找到替代能源，即開發(fā)新能源，故D正確。故選D

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同步練習冊答案