科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B. 用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
C. 驗證Fe和Zn的金屬活動性:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe
D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(科學(xué)探究)
很多同學(xué)都喜歡既別致又實用的“樹葉書簽”,實驗小組嘗試制作了書簽,并對該制作過程及所用試劑進(jìn)行了研究。
Ⅰ.制作“樹葉書簽”
小組同學(xué)首先選取了大小適當(dāng)?shù)臉淙~,洗凈后放在一定濃度的氫氧化鈉溶液中煮沸,再加以處理,除去表皮和葉肉,只剩余清晰的葉脈,取出,沖洗,將葉片壓平,最后系上各色絲帶,漂亮的“葉脈書簽”便做好了。
(1)小組同學(xué)用如圖所示的裝置煮沸樹葉,指出其中的一處錯誤:_____。
Ⅱ.探究制作“葉脈書簽”的最佳條件
(實驗1)相同煮沸時間內(nèi),將洗干凈的樹葉放在不同濃度的氫氧化鈉溶液里,處理后葉片變化如下表。
NaOH溶液濃度 | 1% | 5% | 10% |
葉片變化 | 留有很多葉肉 | 留有較多葉肉 | 殘留很少葉肉 |
(實驗2)在10%的氫氧化鈉溶液里,將洗干凈的樹葉在不同溫度下,進(jìn)行煮沸,隨著時間的變化,葉片變化如下表。
時間 葉片變化 溫度 | 5min | 15min | 20min |
60℃ | 無明顯變化 | 留有較多葉肉 | 留有少量葉肉 |
80℃ | 留有較多葉肉 | 留有少量葉肉 | 殘留很少葉肉 |
100℃ | 留有較多葉肉 | 殘留很少葉肉 | 葉片卷起來,葉肉與葉脈不易分離 |
(2)實驗小組同學(xué)選擇了10%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”,原因是_____。
(3)通過實驗2可知,制作“葉脈書簽”的最佳加熱的溫度和時間是_____(寫一種即可)。
Ⅲ.小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所用的氫氧化鈉溶液瓶口有白色固體出現(xiàn),這瓶溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉嗎?同學(xué)們展開了下面的探究:
(4)氫氧化鈉溶液放置在空氣中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
同學(xué)們經(jīng)過思考、討論,分別設(shè)計了以下兩個實驗方案:
方案Ⅰ:打開瓶塞,取出少量溶液,并向其中加入少量稀鹽酸,若未觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明溶液沒有變質(zhì)。
方案Ⅱ:打開瓶塞,取出少量溶液,并向其中加入CaCl2溶液,若未觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明溶液沒有變質(zhì)。
(5)你認(rèn)為上述實驗方案不可行的是_____,理由是_____。
(6)同學(xué)們利用可行的方案進(jìn)行實驗,檢驗出該氫氧化鈉溶液確實已變質(zhì),提出使用或保存氫氧化鈉溶液的注意事項:_____(寫出一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)自然界中的水都不是純水。除去水中的不溶物雜質(zhì)可采用_____的方法;水中的色素、異味可用_____吸附,檢驗硬水和軟水可用_____。
(2)水通電分解的化學(xué)方程式為_____,由此證明水是由_____組成的。
(3)2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家在《科學(xué)》雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關(guān)報告。將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,氫氣分子破裂為氫原子,由氫原子直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì),儲藏著巨大的能量。下列說法正確的是_____(填字母序號)。
A 金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B 金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)的歸類完全正確的是( 。
A. 化石燃料:石油、煤、天然氣
B. 堿:熟石灰、燒堿、純堿
C. 合金:生鐵、黃銅、氧化鐵
D. 復(fù)合材料:鋼、不銹鋼,玻璃鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了
C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
在Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合物中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍(lán)色、向濾液中滴加稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有_____,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____.上述過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)元素與人體健康關(guān)系密切。人體缺碘易引發(fā)的疾病是( )
A. 貧血 B. 夜盲癥 C. 骨質(zhì)疏松 D. 甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:綜合題
食鹽、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鈉鹽。請回答下列問題。
(1)碳酸氫鈉的水溶液顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”)。碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者_(dá)____后者(填“>”、“<”或“=”)。
(3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2、Na2SO4等)。用粗鹽制取“化學(xué)純”級的NaCl,步驟為溶解、加過量a、加過量NaOH、加過量b、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到“化學(xué)純”級的NaCl固體。試劑a、b分別是_____(填序號)
A Na2CO3、BaCl2 B BaCl2、Na2CO3 C BaCl2、Na2SO4
(4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生成氯氣和燒堿。
資料一:Cl2+H2O=HCl+HClO
資料二:初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣=H2O,像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子反應(yīng),離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例)
①寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________
②把易溶于水,易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示,上述化學(xué)方程式可改寫成,2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③刪去方程兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓:
④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等
⑤某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射NaOH溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應(yīng)原理________________________(用離子方程式表示)
資料三:化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。
⑥工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。反應(yīng)方程式如下:8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,該反應(yīng)_____(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),其中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為__________(若是氧化還原反應(yīng),此空作答,反之,不作答)
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