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有關蠟燭性質和實驗現(xiàn)象的敘述錯誤的是( )

A. 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁。

B. 蠟燭燃燒的同時伴有熔化過程。

C. 用火柴點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭能重新燃燒。

D. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰,放熱并產生白煙。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第三單元 課題1 分子和原子 題型:簡答題

試運用分子、原子的知識簡要解釋下列現(xiàn)象:

(1)氣體易被壓縮,體積變小。______________________________

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學性質相同。______________________________

(3)濕衣服曬干比晾干快。______________________________

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。______________________________

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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列說法中錯誤的是 (  )

A. 氫氣燃燒是化合反應,水通電是分解反應

B. 海水、河水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物

C. 電解水可得到氧氣,是因為水中含有溶解的氧氣

D. 氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題1 物質的變化和性質 題型:選擇填充題

2012年3月21日凌晨2時,墨西哥南部格雷羅州發(fā)生里氏7.6級地震。在災后的防疫工作中,當?shù)厝擞枚趸?C1O2)作消毒劑。C1O2是—種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解。下列描述屬于二氧化氯化學性質的是(  )

A. 橙綠色 B. 有刺激性氣味 C. 見光易分解 D. 易溶于水

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題1 物質的變化和性質 題型:選擇填充題

2011年12月,雅培奶粉由于被消費者發(fā)現(xiàn)死蟲,被控訴。該公司介紹,嬰兒配方奶粉生產需要經過過濾、高溫滅菌、噴霧干燥等程序,在包裝時采取充氮密閉包裝,將空氣抽除,再灌入適量氮氣。此生產過程中發(fā)生化學變化的是(  )

A. 過濾 B. 高溫滅菌 C. 噴霧干燥 D. 充氮包裝

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:探究題

學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究.

【猜想】

Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;

Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;

Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后

【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦現(xiàn)象

結論

帶火星的木條復燃

溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:信息分析題

寫出化學方程式:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________________________

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣:__________________________________

(3)有紅色粉末生成的化合反應:_______________________________

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題1 分子和原子 題型:信息分析題

“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結合你所學過的知識,簡要回答問題。

材料一 一滴水里大約有15萬億億個水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料二 近代著名化學家道爾頓在著作中說:“一切物質都是由數(shù)量巨大的,極微小的粒子(原子)構成,這些粒子間通過引力相互結合,我們不能創(chuàng)造原子,不能分裂原子,我們能實現(xiàn)的變化,無非是把原先結合在一起的原子分開,或原先分開的原子結合起來!

(1)材料一說明_______________________________________。

(2)有人對道爾頓觀點做了如下修正,你認為其中正確的是_________。

①“一切物質”應該為“有的物質” ②“變化”只指“化學變化”而不能指其他變化

③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應指明不能用化學變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型:選擇題

下列物質發(fā)生的變化與空氣成分無關的是

A.碳酸氫銨露置在空氣中質量減少

B.食物放置時間長了會變質

C.澄清石灰水放在空氣中時間過長表面會有一層白膜

D.鋼鐵在空氣中生銹

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